Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Дегтярёва Марина Михайловна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад № 1 "Золотая рыбка"
Населённый пункт: р.Адыгея,г. Майкоп
Наименование материала: статья
Тема: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ С СЕМЬЕЙ
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Матюхина Наталья Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 31 города Ельца "Сказка"
Населённый пункт: Липецкая обл.г.Елец
Наименование материала: статья
Тема: "Взаимосвязь нравственного и художественно - эстетического воспитания в развитии ребёнка"
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Петросян Ольга Ивановна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ Детский сад общеразвивающего вида №28 "Петушок".
Населённый пункт: Московская область, Г. о. Подольск, посёлок Быково
Наименование материала: Рабочая программа дополнительного образования для старших дошкольников
Тема: ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "Мир открытий" занимательная математика Для детей 5 - 7 лет.
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Малова Наталья Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад № 6 "Ягодка"
Населённый пункт: город Ворсма, Нижегородская область
Наименование материала: статья
Тема: “Сказка как средство духовно - нравственного воспитания дошкольников”
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Бушуева Галина Дмитриевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ " Центр развития ребенка - Детский сад № 252"
Населённый пункт: город Пермь
Наименование материала: методическая разработка
Тема: " Общаемся с детьми"
Перейти к публикации Страница - 587 из 1145Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 586 стр. Следующая - 588 стр.
