Напоминание

Публикации педагогов дошкольного образования


Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Фасхутдинова Резида Разяповна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ Детский сад № 1
Населённый пункт: с. Кармаскалы, Кармаскалинский район, Республика Башкортостан
Наименование материала: Статья
Тема: Танец в моей жизни

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Рафикова Эльвера Асхатовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ Детский сад 1
Населённый пункт: с. Кармаскалы, Кармаскалинский район, Республика Башкортостан
Наименование материала: Статья
Тема: Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Баимова Ольга Александровна
Должность: учитель - логопед
Учебное заведение: МБУ СО Центр помощи детям
Населённый пункт: п. Магнитный Агаповского муниципального района
Наименование материала: рабочая программа
Тема: ПРОГРАММА КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Аминева Ризида Мухтаровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ Детский сад 1
Населённый пункт: с. Кармаскалы, Кармаскалинский район, Республика Башкортостан
Наименование материала: Статья
Тема: Развитие речи детей дошкольного возраста

Перейти к публикации     



Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Цыкина Ольга Борисовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №18 р.п.Мухен
Населённый пункт: район имени Лазо Хабаровского края
Наименование материала: Из опыта работы
Тема: "Совместные акции с детьми и родителями воспитанников, как средство формирования положительного психологического климата в коллективе детского сада"

Перейти к публикации     




Страница - 48 из 1134

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 47 стр.    Следующая - 49 стр.