Напоминание

Викторина "Этот загадочный космос"


Автор: Гусева Лариса Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №24 "Светлячок"
Населённый пункт: город Междуреченск Кемеровской области
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Викторина "Этот загадочный космос"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Викторина «Этот загадочный космос»

для детей 5-6 лет

Ведущий: Веками человек смотрел в небо. Люди верили, что недалёк тот

день, когда в космос полетит человек. И вот свершилось чудо, ровно 65 лет

назад 12 апреля 1961 года человек облетел земной шар. Как вы думаете

почему человек захотел полететь в космос? А вы хотите отправиться в

большое космическое путешествие? (Да)

Ведущий: Внимание! Внимание! Внимание!

Работают все радиостанции России!

Сегодня мы отправляемся в космическое путешествие - На старте у нас две

команды: (дети рассаживаются за два стола) Звездочки и Кометы. По пути

вас ждут интересные задания, выполняя которые каждая команда будет

получать звездочку. Выиграет та команда, у которой звездочек будет больше.

Ведущий: - А на чем можно отправиться в космическое путешествие? А это

мы узнаем, выполнив первое задание. Перед вами лежат карточки, если вы

правильно соедините все точки, то аппарат для путешествия будет готов к

полету. Дети выполняют рисунок и получают ракету

Ведущий: Ракеты к полету готовы? Начинаем обратный отсчёт!

Дети: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. Пуск! Поехали!

Ведущий: -На пути у нас туманность из «ЗАГАДОК» мы сможем преодолеть

ее, отгадав загадки.

1 Человек сидит в ракете.

Смело в небо он летит,

И на нас в своем скафандре

Он из космоса глядит.

Ответ: космонавт

2 Чудо-птица – алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.

Ответ: ракета

1 У бабушки над избушкой,

Висит хлеба краюшка.

Собаки лают, достать не могут (месяц)

2 По тёмному небу рассыпан горошек

Цветной карамели из сахарной крошки,

И только тогда, когда утро настанет,

Вся карамель та внезапно растает. (Звез

Ответ: звёзды

1 Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица.

Знают все: и млад, и стар,

Что она – большущий шар.

Ответ: земля

2 В дверь, в окно,

Стучать не будет,

А взойдет,

И всех разбудит. (солнце)

1 Обгоняя ночь и день,

вкруг земли бежит олень.

Задевая звезды рогом,

в небе выбрал он дорогу.

Слышен стук его копыт,

он Вселенной следопыт.

Ответ: спутник

2 Эта межзвездная

Вечная странница,

В небе ночном.

Только–только представится.

И улетает,

Надолго потом,

Нам на прощанье

Мерцая хвостом.

Ответ: комета

***

Ведущий: мы успешно пролетели туманность загадок и впереди нас ждет

метеоритный дождь из вопросов, отвечая правильно мы сможем пролететь

его без повреждений. Если вы знаете ответ поднимайте руку и отвечайте и за

правильный ответ получайте звездочку. Полетели!

Ведущий:

• Какого числа отмечают день космонавтики? (12 апреля)

• Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно

вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)

• На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток – 1)

• Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина

Терешкова)

• А как люди находятся в космосе? (в невесомости)

• Как они принимают пищу? (с помощью тюбиков)

• Как называется костюм космонавтов? (скафандр)

• Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран,

Меркурий, Земля, Нептун)

• Какие животные побывали в космосе

?

(обезьяны, крысы, овечки,

собаки)

• Назовите клички собак, которые побывали в космосе (Белка и Стрелка)

Ведущий: Метеоритный дождь пройден продолжаем полет. В невесомости

трудно передвигаться и на ногах устоять. Для следующего задания мы

выходим в открытый космос. (Дети свободно встают по группе и

выполняют упражнение «Ласточка». Звездочку получает та команда, чей

игрок устоял в этом положении дольше всех. После выполнения задания

дети усаживаются за столы.)

Ведущий: Внимание! Мы получили сигнал СОС от ученых с земли. Две

планеты из солнечной системы развалились на кусочки нужно срочно их

собрать, чтобы наша планета не пострадала. (Дети собирают разрезные

картинки планет: Марс и Сатурн. Побеждает та команда кто быстрее

собрал пазл)

Ведущий: Нашей планете ничего не угрожает, вы молодцы! Но для того,

чтобы вернуться на землю мы должны выполнить еще одно задание.

Слушайте внимательно. Я буду читать вам стихотворение В. Степанова, а вы

должны подобрать картинки по тексту и выложить их в ряд. Как только

картинки будут выложены, наша ракета вернется на землю.

Космонавт

В темном небе звезды светят,

Космонавт летит в ракете.

День летит и ночь летит

И на землю вниз глядит.

Видит сверху он поля,

Реки, горы и моря.

Видит он весь шар земной,

Шар земной – наш дом родной.

В. Степанов

Ведущий: Задание выполнено, наша ракета возвращается на землю!

Начинаем обратный отчет!

Дети: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1. Пуск! Поехали!

Ведущий: -Вот мы и на земле, в родном саду и любимой группе. Давайте

посмотрим какая команда набрала больше звездочек. (Дети каждой

команды хором считают звездочки и подводят итоги)

Ведущий: Ребята я вам открою секрет у нас не победителей не проигравших

нет. Вы совершили первое путешествие в космические дали выполнили все

задания и за это каждый из вас получит значок «Юный космонавт».



В раздел образования