Сценарий праздника ко Дню Российского флага «Три

волшебные полоски»

Целевая аудитория: дети старшей и подготовительной групп ДОУ (5–7 лет).

Действующие лица:

Ведущая (воспитатель)

Флажок (воспитатель в костюме или старший ребенок с атрибутом из трех полосок:

белой, синей, красной).

Оборудование и материалы:

Большой Государственный флаг России на древке.

Костюм или накидка для персонажа Флажка.

Разрезные картинки или бумажные полоски (белые, синие, красные) для эстафеты.

Аудиозаписи: торжественная музыка для входа, детские патриотические песни.

Для творчества: заготовки-прямоугольники из белой бумаги, цветная бумага (белая,

синяя, красная), клей-карандаш или ПВА, салфетки.

Ход мероприятия

1. Вступление

(Звучит красивая, торжественная музыка. Дети входят в зал или собираются на

ковре. В центре стоит большой флаг, накрытый легкой тканью, или просто стоит

на подставке).

Ведущая: здравствуйте, ребята! Посмотрите, какой красивый и яркий у нас сегодня

зал. Скоро, 22 августа, наша огромная и прекрасная страна Россия будет отмечать

замечательный праздник — День Государственного флага! А кто из вас знает, что

такое флаг? (Ответы детей). Флаг — это главный символ страны, ее честь и

гордость. У каждой страны есть свой флаг, и наш российский флаг — самый

красивый!

(Звучит волшебная музыка, выбегает персонаж Флажок).

Флажок: Привет, ребята! Я — Флажок! Я прилетел к вам из самой высокой башни

Кремля, чтобы рассказать вам о себе и о моей родине — России. Вы любите нашу

страну? Дети: да! Флажок: А вы знаете, из чего я состою? Из трех волшебных

полосок. И у каждой полоски есть свой секрет и свое значение. Хотите узнать?

2. Рассказ о цветах флага (с показом или слайдами)

Ведущая: конечно, Флажок, ребята очень любят слушать сказки и тайны. Расскажи

нам!

Флажок: Мой флаг состоит из трех цветов: белого, синего и красного. (Показывает

на верхнюю белую полосу) Белый цвет — это цвет мира и чистоты. Он напоминает

нам о белоснежных сугробах зимой, о пушистых облаках и о русской красавице —

белоствольной березке. Белый цвет говорит: «Живите в мире и дружбе!»

(Показывает на синюю полосу) Синий цвет — это цвет неба, чистой воды и рек. Он

означает верность и правду. Когда мы смотрим на синюю полоску, мы вспоминаем

бескрайнее небо над нашей Родиной.

(Показывает на красную полосу) Красный цвет — это цвет солнца, огня и красоты.

Он означает силу, смелость и любовь к своему Отечеству. Красный цвет согревает нас,

как теплое солнышко!

Ведущая: Какие молодцы, ребята! Теперь мы знаем, что Белый — это мир и березка,

Синий — это небо и вода, а Красный — это солнце и смелость.

3. Чтение стихов (дети подготовительной группы)

(Дети по желанию или заранее подготовленные чтецы выходят в центр)

Ребенок 1: Белый цвет — берёзка, Синий — неба цвет. Красная полоска —

Солнечный рассвет.

Ребенок 2: Флаг России — гордость наша, взвивается он высоко. Нет в мире Родины

прекрасней, и солнышко светит нам легко!

4. Подвижные игры и эстафеты

Флажок: Вы такие умные! А теперь давайте проверим, какие вы быстрые и ловкие.

Ведь настоящие граждане России должны быть сильными и дружными!

Игра-эстафета «Собери флаг» Правила: Дети делятся на две команды. На столе

вперемешку лежат бумажные полоски белого, синего и красного цветов. По сигналу

первый ребенок бежит, берет одну полоску (любую), возвращается и кладет на свой

стол. Когда все полоски собраны, команда должна быстро и правильно разложить их в

порядке цветов флага (сверху вниз: белый, синий, красный). Кто сделает это быстрее и

правильнее — побеждает.

Физкультминутка «Ветер и Флаг» Ведущая: А теперь представим, что мы с вами

флажки на ветру! (Дети встают в круг) Ветер дует нам в лицо, (Дуют на ладони)

Заколыхался флажок! (Руки подняты вверх, качают из стороны в сторону) Ветер

тише, тише, тише, (Приседают, руки опускаются вниз) Флажок все выше, выше,

выше! (Встают на цыпочки, тянут руки вверх)

Игра «Найди свой цвет» Правила: Ведущая называет цвет и предмет. Если предмет

белого цвета (снег, береза, облако) — дети топают. Если синего (небо, река, море) —

хлопают. Если красного (солнце, помидор, огонь) — поднимают руки вверх и тянутся

к солнышку.

5. Творческая мастерская «Мой маленький флаг»

Ведущая: Флажок, ребята так старались, играли, стихами тебя радовали. А давай мы

сделаем тебе подарок? Мы создадим свою собственную выставку маленьких

российских флагов!

(Дети садятся за столы. Воспитатели раздают заготовки из белого картона/бумаги

и полоски цветной бумаги).

Ведущая: Ребята, посмотрите на полоски. Какая идет первой сверху? (Белая). Какая

вторая? (Синяя). А какая снизу? (Красная). Аккуратно намазываем клеем и

приклеиваем полоски друг под другом. Не забываем про порядок цветов!

(Дети выполняют аппликацию под тихую, спокойную фоновую музыку. Флажок

ходит между рядами и хвалит детей).

6. Заключение и фотосессия

Флажок: Какие чудесные флажки у вас получились! Спасибо вам, ребята. Вы такие

дружные, умные и талантливые. Я обязательно расскажу на высокой башне, как

хорошо вы знаете цвета моей родины. Мне пора возвращаться, чтобы развеваться на

ветру и радовать людей! До свидания!

Ведущая: до свидания, Флажок! Приходи к нам еще! Ребята, давайте встанем в круг,

возьмем в руки ваши красивые поделки и большой флаг, и мы сфотографируемся на

память о нашем замечательном празднике!

(Дети выстраиваются для общего фото, держа в руках свои аппликации. Звучит

финальная песня.

Ведущая: С наступающим Днем Российского флага вас, ребята! Живите в мире,

дружбе и любите нашу Родину!