Публикации педагогов дошкольного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе дошкольного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Ветрова Ирина Борисовна, Самсонова Ирина Александровна
Должность: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад № 137 Выборгского района
Населённый пункт: Санкт-Петербурга
Наименование материала: статья
Тема: Сказкотерапия как инструмент развития внутренних сил ребенка
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Авторы: Ветрова Ирина Борисовна, Самсонова Ирина Александровна
Должность: воспитатель, воспитатель
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад № 137 Выборгского района
Населённый пункт: Санкт-Петербурга
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Организация экспериментальной деятельности дошкольников в соотвествии с требованием ФГОС ДО
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Томас Ольга Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ" Котинский детский сад "Родничок"
Населённый пункт: Прокопьевский муниципальный район, с. Котино
Наименование материала: публикация
Тема: Создание условий для успешной адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Мазилина Татьяна Николаевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ Школа № 1748 Вертикаль
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Комплекс гимнастики после сна
Перейти к публикации Раздел образования: дошкольное образование
Автор: Шуркин Александр Александрович
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад"Радуга"
Населённый пункт: пгт Аксубаево, Аксубаевский район
Наименование материала: рабочая программа
Тема: Рабочая программа музыкального руководителя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения " Детский сад "Радуга"
Перейти к публикации Страница - 365 из 1152Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 364 стр. Следующая - 366 стр.