Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: начальное образование
Автор: Муртазина Анжела Радифовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №8 г.Бирска
Населённый пункт: г.Бирск, Республика Башкортостан
Наименование материала: статья
Тема: Самостоятельная работа как фактор развития познавательной деятельности учащихся начальной школы
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Шигина Ирина Ананьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ "Гимназия "33 г.Улан-Удэ"
Населённый пункт: город Улан-Удэ
Наименование материала: методическая разработка
Тема: мастер -класс " "Формирование смыслового чтения – необходимое условие развития метапредметных компетенций у младших школьников"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Долгова Ольга Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 2", город Салехард
Населённый пункт: город Салехард, ЯНАО
Наименование материала: статья
Тема: "Проблемы реализации нового стандарта начального общего образования"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Охлопкова Джамиля Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОБУ СОШ №27
Населённый пункт: г.Якутск, Республика Саха Якутск
Наименование материала: Статья
Тема: Презентация "Определение состояния здоровья по внешнему виду языка"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Авторы: Алленова Светлана Владимировна, Наталья Николаевна Пятайкина
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ "Школа-интернат "Преодоление" для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Самара"
Населённый пункт: Город Самара
Наименование материала: "Письмо изученных букв и их соединений".
Тема: Руский язык. 1 класс
Перейти к публикации Страница - 34 из 359Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 33 стр. Следующая - 35 стр.