«Нам 55!»

Сценарий Юбилейного концерта

«Школы №24»

Автор-составитель:

педагог дополнительного образования

Штаненко Лариса Ивановна

Ведущий 1. Мгновенья счастья и волненья странного,

И детский смех, и труд учителей,

Все это, словно прожитое заново,

Слилось сегодня в слове юбилей.

Ведущий 2: Неповторимость каждого мгновения

Лишь только школа в памяти хранит,

И вот сегодня – день ее рождения,

Что взрослых и детей объединит.

1- Добрый вечер!

2 - Добрый вечер, уважаемые педагоги и выпускники!..

1 - Добрый вечер дорогие гости нашего праздника!

2- Сегодня у нас большой праздник!

2- Нам исполнилось 55 лет!

1- Сердечно поздравляем присутствующих с этим знаменательным событием!

2- Мы искренне благодарим всех, кто пришёл на наш юбилейный вечер…

1 -…и для кого слова «Юбилей школы №24» - это пароль, открывающий целый мир!

2 - Да что там мир, целую Вселенную, в которой яркими звездами сияют лучшие

мгновения нашей школьной жизни!

1. - Звучит прямо как-то масштабно, как «глобальная сеть»… Интернет какой-то…

2. - Именно что Интернет! 8 лет назад школа №24, заняла достойное место в мировой сети

Интернет. В 2007 году у школы появился собственный сайт, который сегодня активно

развивается и расширяется. Здесь можно узнать последние школьные новости, пообщаться

на форуме, пролистать школьную газету и даже получить домашнее задание!

1 - И сегодня мы приглашаем всех вас стать участниками презентации и первыми гостями

нового, юбилейного сайта нашей школы!

2- шлолы№24!

1-школы, которой сегодня

Все- 55!!!

Хор. 1.

1-55 лет … это большой педагогический опыт, успехи учеников и учителей!

2-…это выпускники, разлетевшиеся по стране и даже за ее пределы!

1. Сегодня, мы поздравляем всех, кто причастен к школе!

2. Всех, кто помогает нам, школьникам, расти воспитанными, умными!

Трудолюбивыми, усердными!

1.И сейчас, мы приглашаем на эту сцену человека, благодаря которому школа стала такой,

какая она сейчас есть. Встречаем хозяйку нашего школьного дома, нашего храма наук –

директора школы Воронину Светлану Владимировну!

1. Ах, школа, ты и смех, и слезы,

Боль неудач и блеск побед,

Но мы, пройдя шипы и розы,

Все учим, ведь ученье – свет!

2. Вы согласитесь – труд ваш сложен,

Но за трудами – результат.

И все преодолеть поможет

Такой влюблённый детский взгляд!

1. В подарок школе звучит песня «Севера» в исп. выпускницы школы______года

Соловьевой Алены и ученицы 5кл Шайхутдиновой Ксении - 2.

2-

История школы неотделима от истории посёлка. И сегодня нас, как именинников,

пришли поздравить гости.

1- Жизнь в Снежногорске – не без проблем.

Об этом тут, известно всем.

Найти выход из любой ситуации

Нам помогает снежногорская администрация!

2-Слово для поздравления предоставляется Заместителю главы города Норильска по

посёлку Снежногорск – Горовой Светлане Николаевне

(выступление)

1-У каждой школы своя судьба, своя история.

Давайте откроем первую страницу нашего юбилейного сайта – Истории школы№24.

2-Не думайте о школе свысока,

Пусть в нашей жизни школа - лишь мгновение

Всё началось со школьного звонка

И с парты школьной - это вне сомнения.

1-

Наша школа была построена в 1964 году. Она располагалась на левом берегу

Хантайки.

2-

2-Из воспоминаний первой учительницы Фоминой Ангелины Викторовны:

1-«Десант строителей ГЭС высадился на Хантайке 17 мая 1963 года. И через несколько

месяцев возникла необходимость в школе. …В Снежногорск прилетела спецрейсом.

Привезла книги, собранные норильчанами для снежногорских ребят. Начинала работать в

вагончике. Было у меня 13 учеников, ребята с первого по четвёртый класс. Учила я их в

две смены. Весна, помнится, выдалась суровая, в апреле морозы достигали – 50. Но

актировок мы не признавали…»

2- спустя 4 года в посёлке существовало уже 2 школы – «старая» и «новая».

И обучалось тогда - 1117 учащихся!

1.Всем учителям и ученикам тех далёких лет мы посвящаем этот номер.

Для вас танцуют ученики хореографической студии «Конфетти»

-танец «Саас Катылык» - 3.

1. -Наша школа по праву гордится педагогами и учениками,

2.- Традициями и праздниками, такими, как праздники труда и ярмарки, праздники «С

днём рождения, школа!», «Последний звонок».

1.- Уже тогда, в 60-70 - х годах, в школе появились первые медалисты и среди них – Зязина

Людмила, золотая медалистка. Первые достижения и успехи в спорте - по баскетболу,

футболу, волейболу!

2.- Тогда же открывается музыкальная школа, в которой обучали игре на различных

инструментах: на гитаре, баяне, аккордеоне, скрипке.

1.- Музыкальные способности наших учеников ярко демонстрируются на всех праздниках

и музыкальных конкурсах и сегодня.

2.Особенно приятно, если музыкой увлечена вся семья, и следующее поздравление школе

от победителей конкурса 2018 года в г. Норильске «Папа, мама, я – музыкальная семья» на

сцене - Любовь и Анастасия Шапран 4.

1. Нам очень приятно, что руководители большого Норильска, смогли разделить нашу

радость и…

2…и прислали нам видеопоздравление!

1.Как ты думаешь, Алексей, кем хочет стать большинство наших учеников?

2. Конечно же, энергетиками! Ведь именно об этой профессии идёт речь на

многочисленных встречах наших учеников и шефов. Самая северная в мире ГЭС – это

наши шефы. Тут есть, чем гордиться!

1. Сегодня они наши гости! Слово предоставляется главному инженеру Усть-Хантайской

ГЭС АО НТЭК…

2.На сцене танцевальный коллектив Снежногорского филиала МБУК «ГЦК» - танец 5.

1.Алексей, а фамилию первого директора нашей школы ты знаешь?

2.

- Конечно. Первым директором школы была Цемма Нина Васильевна.

1.

А чем знаменателен 1967 год?

2.

…

тем, что было сдано в эксплуатацию двухэтажное деревянное здание школы, а

директором школы тогда, был Прокин Юрий Васильевич.

1.Вижу, ты внимательно изучил историю школы.

2. Да, я выяснил, что в 1978 году было построено кирпичное здание и открыта новая

школа.

1…а директором с 1972года была Мирошникова Лидия Дмитриевна.

Сколько событий прошло за эти годы!

2.

80-е годы – годы Комсомола, пионерии. 1984 году было построено ещё одно кирпичное

здание школы, которое соединилось галереей с первым зданием. В эти годы, школа

достигла высоких спортивных успехов! Октябрятские звездочки, комсомольская

организация, летний трудовой отряд, городской лагерь «Романтик» – все это летопись

школы…

1.Во времена 90-ых годов – время перестройки, наша школа, также, как и вся страна,

пережила большие перемены. В1994 году, объединившись с музыкальной, школа стала

школой-комплексом с эстетическим направлением. А директором школы тогда был -

Гапоненко Василий Иванович!

2.Так сменяясь вереницей

Дни идут, мелькают годы,

Мы приходим и уходим

В этот милый добрый дом

Где мы учимся, живем…

2.Для вас поет детский вокальный ансамбль «Поющие нотки» -песня о школе 6.

1.Творческий, активный, позитивный и предприимчивый коллектив набирал свои обороты,

сохраняя традиции предыдущих поколений.

2.

А у истоков хороших школьных традиций, стоят герои нашей следующей страницы

юбилейного школьного сайта – наши педагоги -ветераны.

1.

Те, кто составляет Золотой фонд не только школьного, но и Норильского

педагогического сообщества.

2.Это они «делали» школу, работая с полной отдачей, самозабвенно,

понимая огромную ответственность за судьбу детей и родную школу.

1. Ах, сколько грусти в слове "ветеран"!

Но сколько здесь почёта и тепла!

Ведь лишь трудом почёт людской был дан,

И в школе лучшие прошли года.

Слайды с учителями – ветеранами педагогического труда.(перечислить).

1.Фомина Ангелина Викторовна – первый учитель школы!

2.Шалагина Мария Егоровна – учитель начальных классов!

1.Змеевская Людмила Фёдоровна – учитель начальных классов!

2.Олейник Ирина Германовна – учитель немецкого языка!

1.Шелихова Тамара Алексеевна – учитель истории!

2.Фролова Дина Ханиевна – учитель начальных классов!

1.Бураченко Лилия Ивановна – учитель математики!

2.Гапоненко Василий Иванович – директор школы с 1988г.по 2000г.

1.Гапоненко Ольга Николаевна – учитель истории!

2.Стешова Галина Николаевна – учитель математики!

1.Черепанова Тамара Алексеевна – учитель химии

2. Черкашина Наталья Михайловна – учитель географии

1.Лаврентьева Анна Васильевна – учитель нач.классов, директор шк.с 2000-2005г.

2.Глушко Людмила Григорьевна – учитель музыки!

1.Тимофеева Анна Степановна – учитель физической культуры!

2.Тюрина Любовь Николаевна – учитель математики!

1.Батусь Светлана Викторовна – учитель математики, директор шк.с 2005-2013г.

2.Берг Валентина Васильевна – учитель начальных классов!

1.Куснатдинова Ольга Никифоровна – учитель физики!

2.Ковальчук Ольга Владимировна – учитель начальных классов!

1.Ковальчук Виталий Степанович – учитель музыки!

2.Акимов Александр Федорович – учитель физической культуры!

1. Акимова Людмила Ивановна - учитель биологии!

1.

Сегодня, мы хотим выразить слова благодарности тем, кто своим трудом создавал

славные страницы истории школы № 24, и кто проработал в школе более 20 лет, и

присутствует сегодня в зале.

2.Дорогие наши Алла Михайловна Шуплецова, Светлана Николаевна Суханова, Ирина

Ивановна Гордиенко, Елена Владимировна Харисова

1. Мы аплодируем Вам…и в подарок Вам и всем учителям нашей школы, следующее

выступление.

1. На сцене вып.9 и 11 кл. - «Вальс» - 7.

1.Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало нашей историей.

Судьба учителя - трудная и счастливая судьба.

2.На пороге школы они принимают нас из рук родителей, маленьких, растерянных,

шумных, непослушных и таких беззащитных. А через 10 лет прощаются с нами такими

уверенными, образованными, воспитанными. А потом, нам порой, приходится прощаться

с ними. Прощаться навсегда. Давайте вспомним тех, кого нет сегодня с нами.

1.Неугасима память поколения,

И память тех, кого так свято чтим,

Давайте вместе встанем на мгновенье,

И в скорби постоим и помолчим.

Песня. Видеоролик. 8.

На фоне музыки:

Мирошникова Лидия Дмитриевна

Морозова Зинаида Романовна

Абрамчук Николай Георгиевич

Непомнящих Павел Михайлович

Непомнящих Валентина Николаевна

Кузнецова Александра Михайловна

Данилов Виктор Семёнович

Манжосов Николай Акимович

Шкляева

Хильда Яковлевна

Ерилов Иван Ананьевич

Голдобина

Михайлюк Тамара Александровна

Штаненко Олег Яковлевич

Захарова Вера Павловна

1.Пусть будут благословенны их светлые имена.

2.-Учитель… он всегда в нашей памяти.

1.-Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе…. Заметает время раны,

оставленные в памяти теми, кто уже не придет сюда никогда…

Пройдут года, столетий нити.

Утонут в синей бездне звезд.

Но слово теплое учитель

Всегда растрогает до слез,

Всегда заставит вспомнить что – то,

Родное, близкое тебе.

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на Земле.

2.И школа продолжает жить! Год от года процветает и хорошеет! И следующая страница

нашего юбилейного сайта: 21 век!

1. Пришло новое время. Век новых технологий, интернета. С 2000 года школа

переименована в среднюю общеобразовательную школу с углублённым изучением

отдельных предметов (эстетического направления)

2.

…

директор школы- Лаврентьева Анна Васильевна.

1. А как ты думаешь, Алексей, какой из музыкальных инструментов в нашем поселке

самый распространенный и популярный?

2.Гитара?

1. Да нет же, фортепиано! И игру на фортепиано, в нашем посёлке, преподавали всегда!

2. Внимание, на сцене фортепианный ансамбль- педагог дополнительного образования

Штаненко Л.И. и ученик 8 класса Тихонов Максим-

Брамс «Венгерский танец» - 9.

1.В 2009 году происходит объединение школы с детским садом и директором школы в это

время была выпускница школы 1972 года и прекрасный учитель математики – Батусь

Светлана Викторовна.

2.Всё начинается с любви,

Всё начинается с заботы.

1.И нет ответственней работы:

Растить потенциал страны.

2.Как только ребёнок начинает подрастать, его ждёт увлекательное путешествие по волнам

неизведанного.

1. И первыми капитанами кораблей, отправляющих детей в плавание, становятся наши

педагоги дошкольного образования.

2. Именно воспитателям дошкольных групп доверяют самое ценное, самое дорогое, что

есть в семье,- маленьких несмышленых человечков.

1. Педагоги дошкольных групп развивают своих воспитанников всесторонне: физически,

творчески, интеллектуально, но, пожалуй, самое главное, чему учатся дети в детском саду,

это самостоятельности. Ведь следующий этап жизненного пути ребенка - школа.

2. Примите поздравление от воспитанников дошкольных групп - выступление 10.

2…55лет – это большой период. За эти годы уходили и уезжали из школы учителя,

менялись директора – наша школа пережила и выдержала все испытания! Не дрогнула

перед временем и трудностями. Школа продолжала свой намеченный путь.

1.Разрабатываются и реализуются программы развития и модернизации школы. Среди

главных направлений, ФГОС, развитие гуманитарного образования, информатизация

образовательного процесса, развитие здоровьесберегающей среды, воспитание духовно

богатой, физически здоровой, творчески мыслящей личности.

2. Пусть годы стремительно мчатся и дерзко

Как воды бушующих рек,

Но пристанью юности

Пристанью сердца

Останется школа навек.

1.На сцене выпускница школы 1997 года Шуплецова Евгения и ученица 9 класса

Молитвик Анастасия с песней – «Нас миллионы» - 11.

2.Готовясь к юбилею, мы трудились под девизами «55 пятёрок – любимой школе»! и «55

школьных дел – любимой школе!» На сегодняшний день в школе обучаются на «5»- 11

учащихся и 47 - учатся на «4» и «5».

1.У нас всегда было, есть и, конечно, будет много талантливых ребят!

2.Да, ведь у нас работает изостудия, дети учатся играть на фортепиано,

занимаются в

хоровой студии «Детство». Ни один школьный праздник не обходится без выступлений

вокального ансамбля «Поющие нотки», хореографической студии «Конфетти» и

театрализованного коллектива «Доминанта».

1.Еще в нашей школе много кружков и творческих объединений учащихся.

2.

А какой замечательный у нас проводится фестиваль детской эстрадной песни с 2006

года.

1. Конечно же, все его знают и любят, он называется «Хочу стать звездой».

2. Сколько он дал школе лауреатов и дипломантов за время своего существования!

1. И следующее поздравление с юбилеем, как раз от победительницы конкурса этого

учебного года ученицы 9 класса Олефировой Дарьи.

2. Встречайте - «Мэри Поппинс» - 12.

1. Есть чем гордиться нашей школе: за все годы она дала путевку в жизнь сотням юношей

и девушек.

2.Школа – это наш родной дом, где полно друзей, где уютно и тепло. Где есть родители,

которые помогают ребенку в учебе, а школе - в работе, и находятся в постоянном контакте

со школой, с учителями!

1. И сегодня, принимая поздравления, нам хочется сказать огромное спасибо всем тем

родителям, которых мы по праву можем считать своими друзьями. Спасибо Вам за помощь

в воспитании детей! И этот музыкальный подарок для Вас.

1.Примите поздравление от бывших выпускников школы ___________ года, которые живут

и трудятся здесь, в поселке. Встречайте, на сцене Кошелев Виталий и Иванова Мария.

Песня - 13.

2.

А что мы можем сказать о нашей школе сегодня?

1.Следующая страница нашего юбилейного сайта - День сегодняшний!

1.Школа сегодня - это:

116 учащихся;

23 учителя, из них

… учитель имеет высшую категорию;

10 учителей – 1 категорию;

3 учителя – 2 категорию,

14 сотрудников вспомогательного персонала.

Награждены:

1.Коллектив школы – это дружная команда, которая всегда с лёгкостью справляется с

любым делом.

2.

мы – сегодняшнее поколение школы № 24 – можем смело сказать:

что мы храним и преумножаем те традиции, которые были заложены нашими

замечательными педагогами!

1.Наши ребята проявляют свои способности в различных науках: математике и физике,

2.юные литераторы пишут свои рассказы и стихи,

1.юные художники выставляют свои работы на творческих конкурсах.

1.Вот такая наша школа сегодня!

2.И нам в ней замечательно живётся!

1.По традиции доброй, гостей

Собирает к себе юбилей!

2.Сколько лиц и имен, сколько судеб!

Здесь прошли ваши школьные будни.

1.Было все, как у всех ребятишек.

Кто был тихим, кто буйным был слишком.

Но давайте о грустном не будем.

Все, в итоге – солидные люди!

2.Следующее выступление в подарок школе, от учителя информатики и химии,

Савченко Р.П. и бывшей выпускницы школы 1997года - Шуплецовой Евгении песня из

репертуара Эраса Ромазотти и Тины Тернер «Cose de la vita» - 14.

2.

Интересно,

сколько выпусков было у школы за 55 лет?

1. У нашей школы было 50 выпусков!

2.А медалистов среди выпускников много?

1.Среди всех выпускников - 4 золотых медалиста и 13 серебряных.

С 2011 года в школе появляются лауреаты очных Всероссийских конференций- это

Корыткин Илья и дважды лауреат Власова Ирина (руководитель Лазакович Татьяна

Валерьевна).

2.На протяжении нескольких лет, актив школы МИКС, под руководством Яковлевой

Елены Вальтеровны, является победителем городского смотра – конкурса «Школьная

пора» в различных номинациях, который проходит в городе Норильске.

1. И это ещё не всё! 2 года подряд наша сборная команда школы, в составе которой

были и наши учителя – Лазакович Татьяна Валерьевна и Савченко Роман Петрович,

принимали участие в Открытых Чемпионатах России по универсальному марафону в

городе Москве и привозили множество кубков и медалей.

1.Как никогда, сегодня понимаем мы:

Всему основа – кропотливый труд.

Необходимо множество слагаемых

Что в формулу Познания войдут.

2.Пусть всё давно исчислено и взвешено

И всё же каждый раз на новый лад

Слагаемые выбираем те же мы –

Достоинство, Терпенье и Талант.

2.И отдельное спасибо и поздравление с юбилеем всем сотрудникам школы, которые

всегда рядом и заботятся о чистоте и порядке, о вкусных обедах,

о ремонтах и красоте школы!

1.Как хорошо, что рядом с нами такие неравнодушные люди, которые дарят всем

ребятам тепло своих сердец!

2.Вас поздравляет танцевальный коллектив «Конфетти» -

танец «Карнавал» 15.

Кулисы закрываются…

Игры с залом…

Называем «Да», «Нет»

Биология

Верите ли вы, что арбуз- ягода(Да)

Верите ли вы, что инфузория- туфелька- итальянская обувь? (Нет)

Физика

- Верите ли вы, что Ньютон- великий французский учёный? (нет) англ.

- Верите ли вы, что диффузия- это проникновение одного вещества в другое при

соприкосновении? (Да) и т.д.

конкурс «Шуточные вопросы»

За что ученика выгоняют из класса (За дверь)

Какие безмозглые головы всегда нужны? (Булавочные)

В каком месяце бабы меньше всего сплетничают? (В феврале)

Когда дурак бывают умным? (Когда молчит)

Без чего человеку жить нельзя? (Без имени)

Какая ветка не растёт на дереве? (Железнодорожная)

Сколько гвоздей нужно хорошо подкованной лошади? (Нисколько)

Что сделается с красным шёлковым платком, если его отпустить на 5 минут на дно моря?

(Будет мокрым)

Что будет делать ворона, прожив 3 года? (Будет жить четвёртый)

Зачем охотник ружьё носит? (За плечом)

Где сухого камня не найти? (В реке)

Когда у людей бывает столько глаз, сколько дней в году? (2 января)

Чего не устанешь всю жизнь делать? (Дышать)

Шёл охотник мимо башни, а на башне были часы. Он выстрелил. Куда он попал? (В

милицию)

В каком популярном произведении на героя три раза совершено покушение и только на

четвёртый раз он погибает? («Колобок»)

Кто из актёров первым сыграл роль ревизора в комедии «Ревизор» (Нет такой роли)

Почему покупают новые сапоги? (Потому что их даром не дают)

Почему лиса оглядывается, когда за ней бежит собака или волк? (Потому, что на спине у

нее нет глаз)

Продолжите песню по первому слову: когда, где, почему, отчего, кто, что.

Кулисы открываются…

(инструменты на сцене)

1.

Конечно же, как и в любой другой школе, у нас есть ребята, которые очень любят

гитару. И в этом учебном году все так совпало, что у них появилась возможность

расширить свои умения игры на этом инструменте.

2.

И сейчас на сцене вокально – инструментальный ансамбль «Рифы», который

поздравляет свою любимую школу с юбилеем!

«Дом восходящего солнца» - 16.

(ф-но на сцену)

1.А мы в своей презентации совершенно упустили из виду, тот факт, что наш юбилейный

сайт не просто демонстрация достижений и успехов школы за эти 55 лет, но и активный,

постоянно расширяющийся и дополняющийся ресурс!

2.То есть?

1. Любой, кто заходит на этот сайт может стать не только гостем, но и активным

пользователем. Оставлять комментарии, дополнять историю школы фотографиями из

своего личного архива…

2. Но насколько я понимаю, для этого необходимо зарегистрироваться…

1.Так в чем же дело! Давайте проведем регистрацию!

2.Прямо сейчас?

1. А почему нет?

2.Ну, для этого, как известно, надо ввести логин, адрес электронной почты, указать свои

данные…

1 - Сегодня мы упростим эту процедуру. От тех, кто присутствует в этом зале, потребуется

только подтверждение того, что они действительно причастны к школе №24 и любят ее!

Подтверждаете? (аплодисменты)

2.Учитель!

Даже через много лет

Зажжённый Вами не погаснет свет,

И сердце, знаю, будет молодым,

Пока огонь священный в дружбе с ним.

Моя душа от всяческих невзгод

Врачующее пламя сбережёт.

Оно ещё поможет мне в пути

Хитрейшие загадки превзойти,

Оно ещё поможет и не раз,

Учитель мой,

В делах продолжить вас –

Ведь ноши нет приятней у меня,

Чем это пламя, этот жар огня…

Учитель!

Даже через много лет

Зажжённый вами не погаснет свет!!!

1.Дорогие учителя! Мы гордимся тем, что вы работаете в нашей школе. Спасибо вам за

ваш труд! От всей души желаем вам здоровья и бодрости на долгие годы!

2.Всем, кто сегодня жар своих сердец, знания и беспредельную любовь несёт детям, кто

помогает юным сердцам стремиться к высотам знаний, к нравственной чистоте и

душевному благородству, мы посвящаем следующий номер. «Либертанго» - 18.

(Инструменты уносят)

1.Алексей, о чём ты задумался?

2.Я не задумался, я размечтался. Вот представляете – пройдет еще 10 лет, или двадцать…

И наша школа станет знаменитой во всём крае!

1.А чего в крае? Пусть она станет знаменитой в России! Нет! Лучше во всём мире!

2.Потому что наши дети и учителя совершат научные открытия.

1.Они наконец-то решат проблему, что первично: курица или яйцо? Или создадут

серьёзную конкуренцию Биллу Гейтсу, с его ИнтерНЕТом, так как появится новая

всемирная сеть, названная именем школьного учителя информатики!

2. И, может быть, под руководством математиков рассчитают точное местонахождение

затонувшей Атлантиды!

1. А школьные лингвисты, наконец-то, обоснуют дружбу народов России и Китая, отыскав

первопричину в языковой схожести.

2.А участники школьных творческих коллективов станут первыми делегатами

всегалактического фестиваля искусств «Планетарный базар».

1.А юные исследователи докажут объективность существования параллельных миров с

точки зрения физических законов спектрально-химического анализа общественной

жизни… Но, чтобы всё это произошло, нужно, чтобы наступило завтра!

2.А сегодня мы подводим итог сделанному…

И еще раз поздравляем Всех с юбилеем:

Вместе: С юбилеем родная школа!

Заключительная песня.