Конспект конкурса – КВН «Дорожная азбука»

Цель: повышение качества образовательной работы с детьми старшего

дошкольного возраста по основам безопасности жизнедеятельности, через

участие в играх КВН, как уникальной формы проведения досуга.

Задачи конкурса:

- вовлечь воспитанников в социально - досуговую деятельность;

-

укрепить

сотрудничество

в

области

культурно

-

досуговых

мероприятий с образовательными организациями, реализующими программы

дошкольного образования в Томском районе;

- закрепить с детьми правила по дорожной безопасности.

- повысить личную ответственность воспитанников за свои поступки, их

последствия;

-

выявить

творческие

способности

дошкольников

и

артистические

умения.

Ход мероприятия:

Всем! Всем! Всем! Мы начинаем КВН!

КВН наш не простой и не очень сложный.

Он о том, что на дороге быть надо осторожным.

Правила все знать, всегда их соблюдать!

Мы

очень

рады

видеть

наших

гостей,

болельщиков

и

судейскую

коллегию.

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы провести веселую игру, на

которой вы покажете свои знания, смекалку и творческие способности! У

дорог и улиц есть свои строгие законы, своя азбука – это правила дорожного

движения, которые необходимо соблюдать и водителям и нам пешеходам.

Незнание этих законов может привести к большой беде. Вы согласны со

мной?

Прежде, чем мы перейдём к игре я представлю компетентное жюри,

которое будет следить за нашей игрой и оценивать конкурсы (представление

жюри).

Спешу

вам

сообщить

–

объявляется

первый

конкурс

«Приветствие»

(команды по очереди называют название и девиз команды)

Ведущий: - Ребята, скажите мне, кто является самым главным нашим

помощником при переходе улицы.

Дети: Светофор.

Ведущий: Верно, и он к нам сейчас придет в гости.

(Влетает Баба Яга под музыку В.Леонтьева).

Ведущий: Уважаемая Баба Яга, мы, конечно, рады, что вы забрели на

наш праздник, но ребята ждали совсем другого героя в гости.

Баба – Яга: Это кого же?

Дети: Светофора.

Баба Яга: Ха-ха-ха. А я его в мешок посадила, спрятала от вас, а то он

меня все учит, да учит. То налево посмотри, то направо посмотри. У меня так

голова отвалится. Утомилась. Не нужен мне такой светофор. У меня ступа

есть. Куда захочу, туда и полечу. Хочешь налево, хочешь направо…

Ведущий: Ой, Баба Яга. Что же ты наделала. Ведь без него может

случиться много бед на дорогах.

Баба-Яга: Это со светофором сплошное горе, посмотрите, что он со

мной сделал, кучу своих сигналов навешал с вопросами, а я ни на один

ответа не знаю, эти шары мне летать мешают, где я хочу (на метле Бабы –

Яги висят сигналы светофора с вопросами).

Ведущий: Слушай, Ягусенька, а может наши команды помогут тебе

отгадать загадки, а ты за это светофор освободишь?

Баба-Яга:

(смеётся)

Вот

эти

маленькие,

несмышленые

глупыши

помогут (ещё громче смеётся), ну и рассмешили вы меня.

Ведущий:

Ничего

смешного,

наши

детки

самые

умные,

дружные

и

сообразительные. Ребята, покажем свои знания Бабе-Яге?

Внимание - объявляется второй конкурс «Интеллектуальная разминка»

(по

2

вопроса

каждой

команде)

на

тему:

«ПДД».

Капитаны

команд

вытягивают вопросы. Члены команды совещаются в течение 10 секунд по

каждому вопросу. (За каждый правильный ответ – 1 балл).

Ведущий:

Команды

справились

и

с

этим

заданием,

давайте

им

поаплодируем.

Ведущий: Баба Яга, теперь ты нам вернешь Светофор?

Баба Яга: Ну ладно, уговорили, так и быть верну. Только вам придётся

подождать, спрятан мешок далеко, на высокой опушке, в ветхой избушке.

Полечу

в

свой

лес,

по

дороге

научу

жителей

леса

правилам

дорожного

движения. До свидания! (Баба-яга улетает)

Ведущий: - Друзья, чтобы было веселее ждать нашего светофорчика,

предлагаю вам проявить свои артистические способности и показать мини-

сценки по ПДД, переходим к третьему конкурсу Домашнее задание «Урок

безопасности».

Ведущий: Молодцы команды вы справились и с этим заданием.

Звучит музыка, входит светофор

Светофор: Здравствуйте, ребята. Спасибо, что вы меня выручили.

Я с виду грозный и серьезный,

Очень важный светофор,

С перекрестка, с перекрестка

Я на вас гляжу в упор.

Все, что я хочу сказать,

Нужно по глазам читать.

Скажите,

а

вы

знаете,

что

означают

мои

сигналы?

Предлагаю

вам

поиграть с ними. (Игра «Красный, желтый, зеленый).

Светофор: Здорово вы меня повеселили.

Ведущий: Ребята, отгадайте-ка загадку:

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет,

И напомнит, что и как,

Вам в пути…(Дорожный знак).

(показывает на стол с конвертами)

Светофор: Это что ещё за знак, не пойму его никак?

Ведущий: Дорогой

светофорчик,

разобраться

нам

помогут

в

этом

конкурсе капитаны команд, сейчас мы проверим, как они знают дорожные

знаки - «Конкурс капитанов»: капитан каждой команды должен на время

(30 секунд по песочным часам) собрать картинку-пазл «дорожный знак» и

правильно

назвать

данный

знак.

(Капитан,

справившийся

с

заданием,

приносит команде 1 балл).

Светофор: Теперь мне стало спокойно, ведь я убедился, что с правилами

дорожного движения дети знакомы отлично.

Ведущий: Все наши конкурсы позади, попросим наше уважаемое жюри

удалиться для подведения итогов. А с вами ребята мы немного поиграем.

(Игровая программа)

Ведущий:

Слово

для

подведения

итогов,

а

также

общей

оценке

предоставляется нашему жюри.

Ведущий: В завершении нашей игры я еще раз хочу вас поблагодарить

вас за то, что вы знаете правила дорожного движения, соблюдаете их. Ведь во

всех

странах

мира

взрослые

и

дети

стараются

не

нарушать правила

дорожного

движения,

потому

что правильное

поведение

на

дорогах-

показатель культуры человека.

Вот и закончился наш КВН, и я хочу вам пожелать здоровья, и чтоб в

любую погоду, в разное время суток, во все времена года, особенно, когда

пойдете в школу, соблюдайте правила дорожного движения, не подвергайте

свою жизнь и окружающих людей опасности.