ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ

ДЕТСКОГО САДА «АЛЁНУШКА»


Что такое основная

образовательная

программа (ООП)

детского сада?

ООП дошкольного

учреждения является одним

из основных нормативных

документов,

регламентирующих его

жизнедеятельность




Программы
ООП детского сада « Алёнушка » разработана на основе примерной программы дошкольного образования « Радуга » научный руководитель Е . В . Соловьёва .
С учётом следующих программ:
«Путь к здоровью», «Оздоровительная программа по формированию правильной осанки и коррекции плоскостопия» разработаны педагогами творческой группы ДОУ; «Основы безопасности детей дошкольного возраста» авторы Р. Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева; «Здоровье»

автор В. Г. Алямовская; «Развитие речи у детей дошкольного возраста»

автор О.С. Ушакова «Физическая – культура дошкольникам»автор Л.Д.Глазырина «Физкультурные занятия с детьми 2 – 7 лет» автор
.
Л.И.Пензулаева «Физическая культура для малышей» автор С.Я.Лайзане «Цветные ладошки» автор И.А. Лыкова «Математические ступеньки» автор Е.В. Колесникова «Ритмическая мозаика» автор А.И. Буренина « Музыкальные шедевры» автор О.П. Радынова « Камертон » автор Э . П . Костина « Топ , хлоп , малыши » автор Т . Н . Сауко « Ребенок и окружающий мир » автор О . В . Дыбина

Цели

и

задачи



Программы

:

обеспечить равенства возможностей для

каждого ребёнка в получении качественного

дошкольного образования
Способствовать становлению сознания Формировать общую культуру личности; Обеспечить преемственность ООП дошкольного и начального общего образования; Обеспечить равные возможности для полноценного развития каждого ребёнка Объединить обучение и воспитание в целостный образовательный процесс;
сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, формировать

у них привычку к здоровому образу жизни;
Обеспечить психолого – педагогическую поддержку семьи и повышения компетентности родителей; Охранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей; Формировать социокультурную среду, в соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям;

Цели

и

задачи



Программы

:

обеспечить каждому ребёнку возможность

радостно и содержательно прожить период

дошкольного детства
создать условия для творческого самовыражения создать благоприятные условия в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями; создать атмосферу эмоционального комфорта


Построение образовательной деятельности

в зоне ближайшего развития ребёнка

ЗБР

ЗБР

УАР
«Уровень актуального развития» (УАР) Характеризуется тем, какие задания ребёнок может выполнить вполне самостоятельно «Уровень актуального развития» (УАР) Характеризуется тем, какие задания ребёнок может выполнить вполне самостоятельно «Зона ближайшего развития» (ЗБР) Обозначает то, что ребёнок не может выполнить самостоятельно, но с чем он справляется с небольшой помощью «Зона ближайшего развития» (ЗБР) Обозначает то, что ребёнок не может выполнить самостоятельно, но с чем он справляется с небольшой помощью обученность воспитанность развитость обучаемость воспитуемость развиваемость

Поддержка детской инициативы

1-2года

2-3года

3-4года

4-5лет

5-6лет

6-8лет


Взаимодействие

с

социумом
Кинотеатр «Солнечный» ЦДЮТ,СЮН Библиотека Поликлиника СОШ №3 Музей краеведческий
МБДОУ

«Алёнушка»


Условия, созданные в дошкольной

организации

.
Музыкальный зал Физкультурный зал Медицинский кабинет Кабинет учителя-логопеда

Спасибо, что

вы с нами!
Старший воспитатель: Москвина О.В.