Конспект познавательного занятия в подготовительной группе

«Радуга» МБДОУ № 96 по теме «Как звери готовятся к зиме».

Цель: Создать условия для развития речи, познавательной деятельности детей через

организованную деятельность.

Задачи:

Образовательные:

1. Закреплять умения применять познавательные действия: анализ, синтез, обобщение,

сравнения;

2. Совершенствовать речь как средство общения.

Развивающие:

1. Развивать связную, грамматическую и звуковую стороны речи;

2. Развивать познавательную активность;

Воспитательные:

1. Воспитывать любознательность, активность, интерес к сотрудничеству.

Предварительная работа: чтение художественной литературы о жизни диких

животных и птиц Н.Сладкова, В. Бианки, Е. Чарушина. Беседы о том, как звери и

птицы готовятся к зиме, рассматривание иллюстраций с дикими животными.

Оборудование: Презентация «Как животные готовятся к зиме».

Раскраски «Найди всех диких животных, обведи и раскрась».

Ход занятия:

- Приветствие

«Здравствуй, солнышко родное!»

Здравствуй, небо голубое!

Здравствуй, матушка-земля!

Здравствуй, ты, и здравствуй, Я!

Мы все дружные ребята,

Мы ребята – дошколята.

Никого в беде не бросим,

Не отнимем, а попросим.

Никого не обижаем.

Как заботиться – мы знаем.

Пусть всем будет хорошо,

Будет радостно, светло!»

- А сейчас садимся на стульчики!

- Посмотрите кто к нам пришел!

- Ежик.

- А как вы думаете, почему он к нам пришел?

- А какое сейчас время года?

- Почему зима?

- А что делает ежик зимой?

Дети, мы с вами сегодня поговорим, о том, как звери готовятся к зиме.

- Каких животных, которые живут в лесу, вы знаете?

- Как их назвать их одним словом? (Дикие животные).

- Ежик принес вам чудесный мешочек с загадками. Кто первый пойдет и узнает какая

загадка спрятана в мешочке?

(Вносится чудесный мешочек, в котором маски диких животных. Дети на ощупь

выбирают маску животного, о котором они будут рассказывать).

- Сегодня Данил у нас будет медведем, Антон будет ежиком, Софья будет лисичкой,

Стас будет зайчиком, Аделина будет белочкой, Максим будет волком. Они расскажут,

как они готовятся к зиме.

- Молодцы, ребятки. А что еще можно сказать про медведя, лисичку, зайца, белочку,

волка? Что еще забыли рассказать ребята про своих животных?

- Молодцы!

- Дети, Ежик нам хочет рассказать о других животных.

И теперь мы посмотрим фильм Ежика какие животные еще готовятся к зиме и как?

Смотрите внимательно! Потом вы расскажите, что вы увидите!

Физминутка от ежика.

Просмотр презентации.

Бобры заготавливают много веток, уносят их под воду и складывают их около своего

жилья.

1 слайд.

Мыши запасают в норках желуди, орехи, зерно.

2 слайд

Суслики, как и мыши, делают запасы на зиму, у них в норке есть несколько комнат:

кладовая, спальня.

3 слайд

- Посмотрите, дети, какие еще животные впадают в спячку зимой? (ответы детей)

4 слайд

- Послушайте, что Ежик нам рассказывает о еноте. (Рассказ воспитателя о еноте).

- Видите, енот тоже зимой спит.

5 слайд

- Итак, скажите мне пожалуйста, какие животные у нас впадают в зимнюю спячку?

- Как готовится медведь?

- Как готовятся мыши?

- А как готовятся суслики? Сколько у них комнат? Почему?

- А кто не спит зимой?

- Как готовится белка?

- А что делают волки?

- Что интересного вы сегодня узнали?

- Ежик говорит, что вы большие молодцы, но ему пора спать и он пошел в свою норку.

Ежик принес вам интересное задание, поэтому все садятся на свое место.

Практическое задание (Раскраски с животными. Надо найти всех диких животных,

назвать их, обвести и раскрасить цветными карандашами только тех, кто спит зимой).