ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное казенное профессиональное образовательное учреждение

Прокопьевский горнотехнический техникум им. В.П.Романова

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебной работе

__________ Т.В. Ломан

«___»_____________2017г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ

РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ/

МДК 01.02 Технология добычи полезных ископаемых открытым способом

Раздел 4.Технология и комплексная механизация открытых горных работ

специальность: 130404 Открытые горные работы

21.02.12 Открытые горные работы

СОГЛАСОВАНО

Председатель цикловой комиссии

_______________ Е.В. Зраева

«28» августа 2017г.

Должность

Фамилия/Подпись

Дата

Разработал

Преподаватель

Нечкина Я.И.

Проверил

Преподаватель

Золотухина Г.В.

Версия: 1.0

стр. 1 из 28

Рассмотрено

на заседании методического совета

ГКПОУ Прокопьевкий горнотехнический

техникум им. В.П. Романова

Старший методист

_________________ Е.Л. Тимофеева

«_____» __________________2017 г

 

Версия: 1.0

стр. 2 из 28

Задания

составлены

на

основе

рабочей

программы

по

ПМ

01

Ведение

технологических процессов горных и взрывных работ/

МДК 01.02 Технология добычи полезных ископаемых открытым способом

Раздел 4.Технология и комплексная механизация открытых горных работ,

по специальности среднего профессионального образования 130404 Открытые

горные

работы

21.02.12

Открытые

горные

работы.

Для

полного

овладения

знаниями

и

умениями,

обучающемуся

необходимо

заниматься

внеаудиторной,

самостоятельной работой в течение учебного года.

Вопросы

и

задания

на

самостоятельную

работу

определяются

преподавателем и охватывают учебный материал, который не рассматривается на

аудиторных занятиях.

Задание на самостоятельную работу включает:

1. Составление опорного конспекта по теме (по выбору).

2. Создание презентаций по выбору по теме

3. Выполнение рефератов по выбору.

В качестве видов контроля предусмотрено:

1.Проверка конспекта

2.Просмотр и проверка презентаций

3.Проверка реферата

Версия: 1.0

стр. 3 из 28

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

4

Самостоятельная работа №1

5

Самостоятельная работа №2

6

Самостоятельная работа №3

7

Самостоятельная работа №4

8

Самостоятельная работа №5

9

Самостоятельная работа №6

11

Самостоятельная работа №7

12

Самостоятельная работа №8

13

Самостоятельная работа №9

14

Самостоятельная работа №10

15

Самостоятельная работа №11

16

Самостоятельная работа №12

17

Самостоятельная работа №13

19

Самостоятельная работа №14

20

Самостоятельная работа №15

21

Самостоятельная работа №16

22

Самостоятельная работа №17

23

Самостоятельная работа №18

24

Самостоятельная работа №19

25

Самостоятельная работа №20

26

Список используемой литературы

27

Версия: 1.0

стр. 4 из 28

ВВЕДЕНИЕ

Назначения

данного

пособия

–

оказание

методической

помощи

обучающемуся в выполнении самостоятельной внеаудиторной работы.

В структуру пособия входят следующие разделы:

1. Системы открытой разработки месторождений

2. Отвалообразование

3. Гидромеханизация

4. Осушение и проветривание карьерного поля

5. Основы обогащения

Руководство к изучению теоретического курса представляет собой не что

иное, как план изучения раздела по темам с рекомендуемым списком литературы.

На внеаудиторную самостоятельную работу обучающихся МДК 01.02 Технология

добычи полезных ископаемых открытым способом

Раздел 4.Технология и комплексная механизация открытых горных работ,

по специальности среднего профессионального образования 130404 Открытые

гонные работы 21.02.12 Открытые горные работы отводится

63 часа из них 5

семестр – 23 часа, 6 семестр- 10 часов, 7 семестр – 30 часов.

Версия: 1.0

стр. 5 из 28

Самостоятельная работа №1

1.

Наименование раздела:.

Системы открытой разработки месторождений

2.

Наименование темы и количество часов на СР: «Виды заходок», 2 часа

3.

Задание: ответить на вопросы практической работы и выполнить

чертеж

Проверяемые результаты изучения:ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

4.

Цель выполнения задания: Изучить виды заходок

5.

Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с рассмотрения классификации видов заходок

6.

Вопросы для самоконтроля:

1.

Дайте определение тупиковой заходки

2.

Дайте определение торцовой заходки

3.

Дайте

определение

поперечно-челночной

заходки

экскаватором-

драглайном

7.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 6 из 28

Самостоятельная работа №2

1. Наименование раздела: Системы открытой разработки месторождений

2. Наименование темы и количество часов на СР: «Расчет ширины заходки

для различных видов экскаваторов», 4 часа

Задание: Начертить чертеж ответить на контрольные вопросы письменно,

задание для чертежа взять в практической работе №4 прибавив к номеру своего

варианта.

Проверяемые результаты изучения:ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель выполнения задания: Изучить Рабочие и нерабочие площадки на

бортах карьера

4. Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что карьер имеет два борта: рабочий, на

котором производятся вскрышные и добычные работы, и нерабочий, по которому

производится транспорт вскрышных пород и полезных ископаемых.

5. Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение термину заходка.

6.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 7 из 28

Самостоятельная работа №3

1. Наименование раздела: Системы открытой разработки месторождений

2. Наименование темы и количество часов на СР: «Рабочие и нерабочие

площадки на бортах карьера», 4 часа

Задание: Начертить чертеж ответить на контрольные вопросы письменно,

задание для чертежа взять в практической работе №5 прибавив к номеру своего

варианта 2. Проверяемые результаты изучения:ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель выполнения задания: Изучить Рабочие и нерабочие площадки на

бортах карьера

4. Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что карьер имеет два борта: рабочий, на

котором производятся вскрышные и добычные работы, и нерабочий, по которому

производится транспорт вскрышных пород и полезных ископаемых.

5. Вопросы для самоконтроля:

1.

Дайте определение термину рабочий, нерабочий борта карьера.

2.

От чего завит минимально допустимая ширина рабочей площадки

3.

От чего зависит ширина развала пород.

6.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 8 из 28

Самостоятельная работа №4

1. Наименование раздела: Системы открытой разработки месторождений

2. Наименование темы и количество часов на СР: «Разделение карьерного

поля на выемочные слои», 4 часа

Задание: Начертить чертеж ответить на контрольные вопросы письменно,

задание для чертежа взять в практической работе №5 прибавив к номеру своего

варианта 2. Проверяемые результаты изучения:ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель выполнения задания: Изучить Рабочие и нерабочие площадки на

бортах карьера

4. Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что горные работы включают добычные,

вскрышные и горно-подготовительные работы.

5. Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение термину однобортовая и двухбортовая системы разработки.

2. Являются ли системы, изображенные на рисунках 6.1 и 6.2 углубочными, дайте

определение углубочной системе разработки?

3. Охарактеризуйте принцип отвалообразования на данных схемах.

6.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 9 из 28

Самостоятельная работа №5

1. Наименование раздела: Системы открытой разработки месторождений

2. Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Виды

систем

разработки», 3 часа

3.

Задание:

Создать

презентацию

в

прогамме

Microsoft

Power

Point

Presentation на тему

«Виды систем разработки», «Классификация систем

разработки»

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

4. Цель выполнения задания: Изучить системы разработки

5.

Методические указания по выполнению:

5.1

Требования к теоретическому материалу:

Теоретичекий материал должен быть набран шрифтом Times New Roman.

Размер шрифта должен быть максимально крупным на слайде! Самый «мелкий»

для презентации – шрифт 24 пт (для текста) и 40 пт (для заголовков).

Наиболее

важная информация должна располагаться в центре экрана. Форматировать текст

нужно

по

ширине

страницы. Не

допустимо

заполнять

один

слайд

слишком

большим

объемом

информации.

Наибольшая

эффективность

передачи

содержания достигается, когда ключевые пункты отображаются по одному на

каждом отдельном слайде.

5.2

Требования к оформлению презентации:

Для

обеспечения

наглядности

следует

использовать

разные

способы

размещения информации и разные виды слайдов: с текстом с иллюстрациями; с

таблицами; с диаграммами. Для лучшего восприятия старайтесь придерживаться

ЕДИНОГО ФОРМАТА СЛАЙДОВ (одинаковый тип шрифта, сходная цветовая

гамма).

Недопустимо

использование

в

одной

презентации

разных

шаблонов

оформления!

Следует наглядно

размещать

информацию:

применять

рамки,

границы,

заливку,

разные

цвета

шрифтов,

штриховку,

стрелки.

Для

фона

выбирайте более холодные тона (предпочтительнее) со светлым шрифтом или

светлый фон и темные надписи.

6.

Критерии оценивания презентации

Критери

и

«Отлично»

«Хорошо»

«Удовлетворитель

но»

«Неудовлетворител

ьно»

Содерж

ание

Работа полностью

завершена

Почти полностью,

сделаны наиболее

важные компо-

ненты работы

Не все важнейшие

компоненты

работы

выполнены

Работа сделана

фрагментарно и с

помощью

преподавателя

Научнос

ть

Работа демонстрирует

глубокое понимание

описываемых

процессов

Работа демон-

стрирует

понимание

основных мо-

ментов, хотя дета-

ли не уточняются

Работа

демонстрирует

понимание, но

неполное

Работа не

демонстрирует

понимание

предмета

исследования

Дизайн

Дизайн логичен и

очевиден.

Дизайн использу-

ется. Применя-

Дизайн

случайный,

Дизайн не ясен,

оформление не

Версия: 1.0

стр. 10 из 28

Прослеживает-ся

стиль работы, с со-

блюдением правил

оформления

презентаций

лись правила

оформления

презентаций

правила

соблюдались не в

полном объеме, с

нарушениями

отвечает

требованиям

Иллюст

рации

Хорошо подобраны,

соответствуют

содержанию,

обогащают

содержание.

Размещены по всем

правилам

Графика

соответствует

содержанию

Графика мало

соответствует

содержанию

Графика не

соответствует

содержанию

Грамотн

ость

Нет ошибок: ни

грамматических, ни

пунктуационных, ни

стилистических

Минимальное

количество

ошибок

Есть ошибки,

мешающие

восприятию

Много ошибок,

делающих

материал

трудночитаемым

7.

Список литературы

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8. Форма отчетности: представление презентации

Версия: 1.0

стр. 11 из 28

Самостоятельная работа №6

1.

Наименование раздела: Системы открытой разработки месторождений

2. Наименование темы и количество часов на СР: «Расчет рабочей зоны

карьера», 8 часов

Задание: Начертить чертеж по результатам расчета практической работы №7

к задачам 1-4 ответить на контрольные вопросы письменно.

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель

выполнения

задания:

Изучить

расчет

рабочей

зоны

карьера

Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что горные работы включают добычные,

вскрышные и горно-подготовительные работы.

4. Вопросы для самоконтроля:

1.

Дайте определение термину ширина рабочей площадки.

2.

Как производится разделение уступа на подъуступы?

3.

Опишите технологические схемы.

4.

Проверьте расчетным путем к каждой задаче правильность выбора

автосамосвала.

5.

Охарактеризуйте принцип отвалообразования на данных схемах.

5. Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 12 из 28

Самостоятельная работа №7

1.

Наименование раздела: Грузопотоки карьерного поля

2.

Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Схемы

подачи

автотранспорта к экскаватору», 2 часа

3.

Задание: Составить конспект по теме начертить чертеж, дать полное

описание

4.

Цель выполнения задания: изучить виды схем подачи автотранспорта в

забое

5.

Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с видов схем подачи

6.

Вопросы для самоконтроля:

7.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 13 из 28

Самостоятельная работа №8

1. Наименование раздела: Отвалообразование

2. Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Расчет

параметров

вскрывающих горных выработок», 6 часов

Задание: Начертить чертеж по результатам расчета практической работы №9

к задачам 1-4 ответить на контрольные вопросы письменно.

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель

выполнения

задания:

Изучить

расчет

вскрывающих

горных

выработок

4. Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что горные работы включают добычные,

вскрышные и горно-подготовительные работы.

5. Вопросы для самоконтроля:

1.

Дайте определение термину траншея, разрезная траншея.

2.

От чего зависит ширина рабочей площадки.

6. Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

7.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 14 из 28

Самостоятельная работа №9

1. Наименование раздела: Отвалообразование

2. Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Расчет

параметров

отвалов», 4 часа

Задание: Начертить чертеж по результатам расчета практической работы

№10 к задачам 1,3 ответить на контрольные вопросы письменно.

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель выполнения задания: Изучить расчет параметров отвалообразования

4. Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что горные работы включают добычные,

вскрышные и горно-подготовительные работы.

5. Вопросы для самоконтроля:

3.

Дайте определение термину траншея, разрезная траншея.

4.

От чего зависит ширина рабочей площадки.

6. Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

7.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 15 из 28

Самостоятельная работа №10

1.

Наименование раздела: Гидромеханизация

2.

Наименование темы и количество часов на СР: «Общие сведения о

рекультивации», 2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 16 из 28

Самостоятельная работа №11

1.

Наименование раздела: Гидромеханизация

2.

Наименование темы и количество часов на СР: «Виды рекультивации»,

2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 17 из 28

Самостоятельная работа №12

1. Наименование раздела: Гидромеханизация

2. Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Рекультивация

нарушенных земель», 2 часа

3.

Задание:

Создать

презентацию

в

прогамме

Microsoft

Power

Point

Presentation на тему

«Виды систем разработки», «Классификация систем

разработки»

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

4. Цель выполнения задания: Изучить системы разработки

5.

Методические указания по выполнению:

5.3

Требования к теоретическому материалу:

Теоретичекий материал должен быть набран шрифтом Times New Roman.

Размер шрифта должен быть максимально крупным на слайде! Самый «мелкий»

для презентации – шрифт 24 пт (для текста) и 40 пт (для заголовков).

Наиболее

важная информация должна располагаться в центре экрана. Форматировать текст

нужно

по

ширине

страницы. Не

допустимо

заполнять

один

слайд

слишком

большим

объемом

информации.

Наибольшая

эффективность

передачи

содержания достигается, когда ключевые пункты отображаются по одному на

каждом отдельном слайде.

5.4

Требования к оформлению презентации:

Для

обеспечения

наглядности

следует

использовать

разные

способы

размещения информации и разные виды слайдов: с текстом с иллюстрациями; с

таблицами; с диаграммами. Для лучшего восприятия старайтесь придерживаться

ЕДИНОГО ФОРМАТА СЛАЙДОВ (одинаковый тип шрифта, сходная цветовая

гамма).

Недопустимо

использование

в

одной

презентации

разных

шаблонов

оформления!

Следует наглядно

размещать

информацию:

применять

рамки,

границы,

заливку,

разные

цвета

шрифтов,

штриховку,

стрелки.

Для

фона

выбирайте более холодные тона (предпочтительнее) со светлым шрифтом или

светлый фон и темные надписи.

6.

Критерии оценивания презентации

Критери

и

«Отлично»

«Хорошо»

«Удовлетворитель

но»

«Неудовлетворител

ьно»

Содерж

ание

Работа полностью

завершена

Почти полностью,

сделаны наиболее

важные компо-

ненты работы

Не все важнейшие

компоненты

работы

выполнены

Работа сделана

фрагментарно и с

помощью

преподавателя

Научнос

ть

Работа демонстрирует

глубокое понимание

описываемых

процессов

Работа демон-

стрирует

понимание

основных мо-

ментов, хотя дета-

ли не уточняются

Работа

демонстрирует

понимание, но

неполное

Работа не

демонстрирует

понимание

предмета

исследования

Дизайн

Дизайн логичен и

очевиден.

Дизайн использу-

ется. Применя-

Дизайн

случайный,

Дизайн не ясен,

оформление не

Версия: 1.0

стр. 18 из 28

Прослеживает-ся

стиль работы, с со-

блюдением правил

оформления

презентаций

лись правила

оформления

презентаций

правила

соблюдались не в

полном объеме, с

нарушениями

отвечает

требованиям

Иллюст

рации

Хорошо подобраны,

соответствуют

содержанию,

обогащают

содержание.

Размещены по всем

правилам

Графика

соответствует

содержанию

Графика мало

соответствует

содержанию

Графика не

соответствует

содержанию

Грамотн

ость

Нет ошибок: ни

грамматических, ни

пунктуационных, ни

стилистических

Минимальное

количество

ошибок

Есть ошибки,

мешающие

восприятию

Много ошибок,

делающих

материал

трудночитаемым

7.

Список литературы

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8. Форма отчетности: представление презентации

Версия: 1.0

стр. 19 из 28

Самостоятельная работа №13

1.

Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2.

Наименование темы и количество часов на СР: «Снятие и нанесение

плодородного слоя», 2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 20 из 28

Самостоятельная работа №14

1.

Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2.

Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Технология

рекультивации карьерной выемки», 2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 21 из 28

Самостоятельная работа №15

1.

Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2.

Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Технология

рекультивации отвала», 2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 22 из 28

Самостоятельная работа №16

1.

Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2.

Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Состав

средств

комплексной механизации», 2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 23 из 28

Самостоятельная работа №17

1.

Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2.

Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Направления

рекультивации нарушенных земелЬ», 4 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 24 из 28

Самостоятельная работа №18

1.

Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2.

Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Инженерная

подготовка рекультивируемых земель», 2 часа

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3.

Задание: Составить конспект по теме

4.

Цель выполнения задания: Изучить общие сведения о рекультивации

5.

Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 25 из 28

Самостоятельная работа №19

1. Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2. Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Расчет

параметров

осушения карьерного поля», 8 часов

Задание: Начертить чертеж по результатам расчета практической работы

№11 ответить на контрольные вопросы письменно.

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель

выполнения

задания:

Изучить

расчет

параметров

осушения

карьерного поля

4. Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что горные работы включают добычные,

вскрышные и горно-подготовительные работы.

5. Вопросы для самоконтроля:

1.

Дайте определение термину ливневка.

2.

Для чего используются боновые фильтра.

5. Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 26 из 28

Самостоятельная работа №20

1. Наименование раздела: Осушение и проветривание карьерного поля

2. Наименование

темы

и

количество

часов

на

СР:

«Технологический

комплекс карьера», 4 часа

Задание: Начертить чертеж по результатам расчета практической работы

№12 ответить на контрольные вопросы письменно.

Проверяемые результаты изучения: ОК – 1-9 ПК – 5.1-5.4

3. Цель

выполнения

задания:

Изучить

расчет

рабочей

зоны

карьера

Методические указания по выполнению:

Изучение следует начинать с того что горные работы включают добычные,

вскрышные и горно-подготовительные работы.

4. Вопросы для самоконтроля:

1.

Принципы складирования полезного ископаемого.

2.

Что такое временный склад.

5. Список литературы

Основные источники:

1. Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2. Общие

требования

к

текстовым

документам.

ЕСКД

[Текст]/М.:

Издательство стандартов, 2015-261 с.:ил.

3. Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов

В.В. Ржевский -М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4. Ржевский

В.В.

Открытые

горные

работы,

[Текст]/

учебник

для

техникумов В. В. Ржевский -М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

8.Форма отчетности: проверка конспекта

Версия: 1.0

стр. 27 из 28

Список используемой литературы

1.

Астафьев Ю.П. Горное дело [Текст]/Ю.П. Астафьев. –М.: Недра, 2011

2.

Общие требования к текстовым документам. ЕСКД [Текст]/М.:Издательство стандартов,

2015-261 с.:ил.

3.

Ржевский В.В. Открытые горные работы [Текст]/ учебник для техникумов В.В. Ржевский

-М.: Недра, 2012, Часть 2. - 542 с.

4.

Ржевский В.В. Открытые горные работы, [Текст]/ учебник для техникумов В. В. Ржевский

-М: Недра, 2012, Часть 1. - 501 с.

Версия: 1.0

стр. 28 из 28