Конспект тематического занятия к 9 мая

старший дошкольный возраст

Цель: Дать представление детям о героизме советского народа и значении Победы в

Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Формировать гражданственность, чувство любви и гордости к Родине;

2. Воспитывать нравственно-патриотические качества детей посредством музыкально-

эстетического воспитания.

Дети заходят в зал с флажками под песню «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл.

В. Харитонова), встают полукругом.

Воспитатель: Ярок день с утра, чудесен,

Весь цветами он расцвел,

Слышу я звучанье песен,

Праздник в город к нам пришел!

1. Я знаю от папы, я знаю от деда –

9 мая пришла к нам Победа!

В жестокой войне наш народ победил

И мирную жизнь нам с тобой подарил!

2. Май… Вовсю щебечут птицы,

И парад идет в столице.

В орденах шагают деды.

Все дети: Поздравляем с Днем Победы!

На экране демонстрируются кадры Парада Победы на Красной площади, на этом

фоне читаются стихи:

3. Трубы трубят, барабаны гремят –

На площади нашей военный парад.

Печатая шаг у кремлевской стены,

Идут офицеры Российской страны.

4. Идут моряки по звенящей брусчатке –

Как белые чайки, взлетают перчатки.

За ними – десанта ряды боевые

Береты, как небо, у них голубые.

5. Где раньше когда-то стучали тачанки,

Рядами проходят «Катюши» и танки.

Ракеты и пушки везут тягачи,

Смотрите, какие они силачи!

6. Проходят наследники

Дедовской славы,

Защитники нашей

Российской державы.

Дети выполняют праздничное перестроение

1

(затем садятся на стульчики)

Муз. рук. Ребята, давайте окунёмся с вами в прошлое, на 72 года назад - в день 22

июня 1941 года.

Солнце светит, пахнет хлебом,

Лес шумит, река, трава…

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.

Хорошо зимой и летом,

В день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой мирной тишиной.

Действительно, этот день был солнечным мирным. В школах закончились выпускные

экзамены. По всей стране начались выпускные вечера. Вихрем кружились юные пары в

вальсе. И вдруг…

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

( На экране презентация о ВОВ)

Границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты и стали сбрасывать бомбы на

сёла и города. Радио известило весь советский народ о начавшейся войне. Все

поднялись на защиту Отечества.

Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Немецкие войска

бомбили нашу Родину с самолётов, расстреливали танками и пушками. Фашисты

направляли в бой всё больше и больше солдат и военной техники. У врагов были

быстрые самолёты, у танков была хорошая защита: броня, пушки и пулемёты. А у

советских солдат была отвага, стойкость, мужество.

«Вставай, народ!» - услышав клич Земли,

На фронт солдаты Родины ушли,

Отважно шли солдаты в бой,

За каждый город и за нас с тобой!

Песня «Священная война», м. А. Александрова, сл. Лебедева -Кумача (1

куплет фонограмма)

Муз. рук. Свистели снаряды, а наши солдаты шли вперед, к Победе, их там ждали

любимые девчонки!

Немалую смелость и отвагу на войне проявляли женщины и девушки. Медсёстры под

градом пуль выносили раненых солдат с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули

свистели над головой. Оказывали им медицинскую помощь.

2

Одним из красивых женских имен было названо грозное оружие.

Враг дрожал, услышав о "Катюше",

Мощь "Катюш" вела солдат вперед.

Песню боевую ты послушай,

Что сложил и пел о ней народ.

Танец «Катюша» (девочки), м.М. Блантера, сл. И. Исаковского

Муз. рук. – Наши прадеды завоевали великую победу. В день победы одевают они

ордена и медали. …

Муз. рук. – Ребята, посмотрите на эти фотографии. Кто на них изображен?

Ответы детей

Муз. рук. – Давайте рассмотрим, какие это военные (показывает на моряков). А как вы

узнали, что это моряки? У них бескозырки с ленточками, полосатые тельняшки. Они

плавают на корабле. Моряки очень сильные, им нужно уметь хорошо плавать,

перетягивать канаты.

МОРЯК

7. На мачте наш трехцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днем, и ночью быть должны

Под бдительной охраной!

Муз. рук. – Давайте посмотрим, какие еще военные есть у нас на фотографиях. Кто это в

шлемах? (танкисты) Танкисты на чем передвигаются? А сейчас про танкистов нам

расскажет … (стихотворение)

ТАНКИСТ

8. Везде, как будто вездеход,

На гусеницах танк пройдет

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочной защищен броней

И сможет встретить бой!

Исполняется песня «Танк-герой», м. В. Юдиной, сл. И. Бардина

Муз. рук. - Кто эти военные рядом с самолетами? Кто охраняет нашу Родину с неба?

(летчики)

ЛЁТЧИК

9. Он металлическую птицу

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надежна и крепка!

Муз. рук.- На войне и в воздухе сражался наш пилот.

Он в небе вел бесстрашный свой отважный самолет.

3

А сейчас задание на внимание

Игра «Летчики»

На зеленый флажок – всем моторы заправлять.

На синий – по небу на самолете летать,

А на красный – всем «Ура! » кричать.

Муз. рук. – Солнце Родины любимой озаряет все вокруг,

И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук.

Взвейся выше, голубь мира! Облети весь белый свет!

Взрослым, детям, всем на свете, передай привет!

Воспиталь – Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети,

Играют, и танцуют, и песенки поют!

Танец с лентами «Мы дети солнца», м. Е. Крылатова, сл. Ю.

Энтина

Воспит-ль - На нашей планете есть доброе солнце,

Есть солнце, которое звонко смеется.

У солнца веснушки, у солнца игрушки,

Ему не нужны автоматы и пушки.

10. Я хочу, чтоб солнце грело, и березка зеленела,

Чтобы утро добрым было, чтобы мама не грустила,

Чтобы не было войны!

Муз. рук. – Пусть будет мир на всей планете!

Пусть будут счастливы все дети!

Исполняется песня «Солнечный круг», м. А. Островского, сл. Л. Ошанина

(дети выходят из зала)

4