Паспорт проекта «Русская изба»

Вид проекта: информационно-творческий

Продолжительность проекта: долгосрочный октябрь-апрель

Участники проекта:

Дети подготовительной группы, воспитатели.

Образовательные области: Познавательное развитие, художественное-

эстетическое развитие, речевое развитие.

Ознакомление с окружающим миром, развитие речи.

Актуальность:

Одной из задач по нравственно – патриотическому воспитанию является –

развитие интереса к русским традициям. Но в наши дни дети мало получают

информации о русской культуре, быте.

Цель проекта:

Развитие представлений детей о русской культуре.

Задачи проекта: Познакомить детей с предметами быта, постройками,

интерьером, одеждой наших предков. Расширить представления о народных

традициях, обычаях, обрядах. Создать условия для самостоятельного

отражения полученных знаний, умений детьми. Приобщить детей к

общечеловеческим нравственным ценностям (гостеприимство,

хлебосольство, трудолюбие) .

Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине

.

Основные направления реализации проекта:

1) Познание:

2) Создания мини музея

Предварительная работа:

1) Подбор иллюстративного материала по теме, настольно – печатных игр,

дидактических игр, материалов для игр.

2) Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения,

загадок по теме, аудиозаписей

Продукты проектной деятельности:

1) Лепка «Дымковских лошадок »»

2) Рисование «Роспись тарелок »

3) Аппликация «Узор на досках »

4 Изготовление макета Избы

5 Изготовление «Кукол Пеленашек»

Этапы работы над проектом:

Этап «октябрь»

1) «Что такое изба»

2) Познание «Знакомство с Русской культурой»

3) Беседа «Знакомство с национальными костюмами»

Вечером:

1)Дидактическая игра «Где чей костюм»

2)Чтение художественной литературы

Этап «ноябрь»

1) Познание «Беседа на тему «Ремесло на Руси»

2) Аппликация «Узор на досках»

Вечером:

1) Лепка: «Городецкая лошадка »

2) Дидактическая игра «Где чей костюм»

Вечером:

2) Досуг «Обычаи на Руси»

Этап «декабрь»

1) Изготовление макета «Избы»

2) Физкультминутка «Змейки»

Дидактическая игра «подбери посуду»

Вечером:

1) Пальчиковая игра «Задорные ручки»

2) Изготовление «Кукол пеленашек»

1)Дидактическая игра «Кто где?»

Вечером:

Рисование «»Роспись тарелок

1) Познание «Составление рассказов »

Вечером:

1) Чтение художественной литературы «Заячая избушка », «Три медведя»

Предварительный результат: Выставка «Русские промыслы», презентация,

досуги с другими группами.