Самообразовательная

работа

воспитателя

над

методической

темой

:

Патриотическое

воспитание

детей

в

условиях

центра

помощи

детям

• ФИО. Королева Вера Ваниковна

• Индивидуальная тема самообразования.

Патриотическое воспитание детей в условиях центра помощи детям.

• Когда начата работа над темой. 2016г.

• Когда предполагается закончить работу над темой. 2017г.

• Актуальность изучения методической темы заключается в следующем:

Современные дети мало знают родном городе, крае, стране, особенностях народных

традиций, часто равнодушны к близким людям, в том числе товарищам по группе,

редко сострадают чужому горю. Методическая тема направлена на формирование

патриотизма как личностной характеристики каждого из воспитанников и

коллективного гражданско-патриотического сознания сотрудников центра;

представляет собой комплекс организационных, методических и воспитательных

мероприятий, направленных на решение основных задач в области патриотического

воспитания и разработана для детей в возрасте с 10 до 16лет. Объектами являются

воспитанники 2 блока.

• Цели и задачи самообразования по теме.

Как можно раньше побудить в детях любовь к родной земле; воспитывать у них такие

черты характера, которые помогут стать достойным человеком и достойным

гражданином, патриотом своего Отечества; создание условий для формирования у

воспитанников социальной активности, гражданской ответственности, обеспечивающих

становление личности воспитанника, обладающего позитивными ценностями и

качествами, способного проявить их в интересах Отечества.

Задачи: формирование у детей представлений о России как о родной стране; привитие

патриотических чувств (гордости, глубокого уважения и почитания) через изучение

государственной символики России и нормативно-правовые документы; формирование

толерантности; изучение методической и педагогической литературы.

• Основные вопросы, намеченные на изучения. Этапы проработки материала.

1. Особенности темперамента и характера трудных воспитанников;

2. Обобщение опыта работы воспитателей по патриотическому воспитанию;

3. Беседы, разучивание песен и стихов, пословиц, поговорок, гос. символики России;

4. Привлечение детей к общественному полезному труду;

5. Индивидуальный подход;

Нормативно - правовые документы

1. Конвенция о правах ребенка Закон РФ

2. «Об образовании» Закон РФ от 10.07.1992г.

3. «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» Федеральный закон от 24.07.1998

4.«Об административных правонарушениях» Кодекс РФ от30.12.2001г. №195-ФЗ (ст.

5.35, 5.36)

5.«Государственная программа патриотического воспитания РФ 2011-2015гг. »

Правительство РФ От 5.10.2010г. №795

6. «Декларация прав ребенка»

7«Конституция РФ»

• Чей опыт предполагается изучить по данной теме.

Предполагается изучить опыты Сухомлинского, Макаренко, Выготского, Алексеева,

Лебедева в аспекте патриотического воспитания.

• Творческое сотрудничество по теме самообразования.

Ведется сотрудничество с педагогами доп. образования

• Практический выход (доклады, рефераты и т.д.)

• Итоги работы.

При изучении методической литературы, опытов педагогов, коллег по проблеме

патриотического воспитания было выявлено, что изучение проблемы значительно

расширяет знания воспитанников о родном городе, стране, воспитывает в них чувство

уважения к Родине, воспитывает настоящего патриота. Целью самообразования

является укрепление появление у детей сознания собственной индивидуальности,

повышение самооценки, чтобы он чувствовал интерес и уважение к себе со стороны

окружающих, как взрослых, так и сверстников.

Таким образом, тема самообразовательной работы по патриотическому воспитанию

позволяет решить некоторые из поставленных целей и задачи в будущем продолжить

их изучение.

Самообразовательная

работа

воспитателя

над

методической

темой

:

Патриотическое

воспитание

детей

в

условиях

центра

помощи

детям

.

Воспитатель: Королева Вера Ваниковна

2016 -2017 г.