Тема: Рассказывание по репродукции картины А. Соврасова «Грачи прилетели».

Цели: Учить детей составлять описательный рассказ по картине.

Развивать умение внимательно рассматривать картину, описывать детали пейзажной картины.

Обогащать и активизировать словарный запас детей.

Воспитывать эстетические чувства переживания, эмоциональный отклик на весенние проявления

природы.

Ход занятия.

Ребята, отгадайте загадку:

Тает снежок, ожил лужок,

День прибывает. Когда это бывает?

Правильно, это весна.

Весна.

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала.

А. Плещеев

Много поэтов описывали природу весной в своих стихотворениях. А вот художник А. Соврасовв

своей картине « Грачи прилетели» описал прилёт грачей в начале марта.

Что же интересного увидел художник ранней весной и изобразил в своей картине? ( Он увидел,

как на берёзы опустилась стая грачей, как они шумят и радуются , вернувшись в свои старые

гнёзда)

Расскажите о грачах. Что они делают? ( Поправляют, ремонтируют старые гнёзда; внизу у корней

берёзы, грач нашёл веточку и держит её в клюве)

Какие грачи?( Весёлые, шумные, проворные, счастливы, что наконец-то вернулись к себе на

родину)

Как вы думаете, почему грачи выбрали именно эти места для гнёзд?

( Здесь спокойно, тихо, здесь красиво. Это окраина села, видно несколько деревянных домиков,

белокаменная церковь. За домами видна равнина с потемневшим снегом, вдалеке снег)

Какие деревья выбрали грачи?( Грачи выбрали старую корявую берёзу. Она толстая, ветки упругие,

гнёзда надёжно укреплены. Когда распустятся листья, гнёзд не будет видно в густой кроне

дерева.)

Ребята, посмотрите внимательно, а есть ли на картине солнце? Как вы догадались? Солнце

скрылось за облаками. Оно ещё не яркое, ленивое, чуть-чуть просвечивает сквозь облака. Облака

нежно-жёлтого цвета. На снегу видны тени от берёз. Чувствуется, что снег тает под тёплыми

лучами солнца.

Ребята, а что вы можете рассказать онебе? Какое оно, весеннее небо?( Небо покрыто голубовато-

серыми тучами.Оно низкое, густое, холодное.)

Расскажите, каким вы видите снег? ( Потемневшим, рыхлым, серым, мокрым, подтаявшим,

печальным, талым)

Ребята, что вы чувствуете, когда смотрите на картину? (Немного холодно, радостно, чувствуется

свежесть, бодрость, трепетное ожидание солнца, тепло весны, лёгкая печаль по уходящей

белоснежной зиме.)

Вам понравилась картина А. Саврасова « Грачи прилетели» ?

Кто желает по этой картине рассказать сочинить рассказ? Расскажите о солнце, о небе, о снеге и

облаках, о берёзах и о крикливых грачах. Постарайтесь рассказать, не спеша, выразительно.

Дети по желанию рассказывают по картине, придумывают название рассказам.