СЦЕНАРИЙ

выступления на региональном этане Всероссийского Форума

«ИКаРёнок – 2016»
СЛАЙД 1.
Звучит музыка (Барбарики «Дружба»)
СЛАЙД 2.
Лиза.
Меня зовут Маркман Лиза. Мне 7 лет.
Ратмир.
Меня зовут Гильманов Ратмир. Мне 6 лет.
Лиза.
Мы воспитанники прогимназии «Центр детства»
Вместе. Наша команда: LEGO космонавты

Наш девиз: Мы LEGO космонавты

Строители мечты

Подвластны нам просторы

Вселенной красоты

Ратмир.
У меня растут года, Будет и семнадцать. Где работать мне тогда, Чем заниматься?
Лиза.
Все профессии важны, Все профессии нужны. Ведь профессий, друг мой, много - Выбирай свою дорогу. СЛАЙД 3.
Ратмир.
А я хочу быть космонавтом!
Лиза.
Но ведь это очень сложная профессия и даже опасная!
Ратмир.
Но зато такая интересная! Ведь космонавт может увидеть не только планету Земля, но и новые неизведанные миры! Если очень захотеть, можно в космос полететь!
Видеоролик «Поехали»

СЛАЙД 4.
Лиза.
Сказал "поехали" Гагарин, Ракета в космос понеслась. Вот это был рисковый парень! С тех пор эпоха началась. Эпоха странствий и открытий, Прогресса, мира и труда, Надежд, желаний и событий, Теперь все это - навсегда. СЛАЙД 5.
Лиза.
Он – пример для всех ребят Его зовут героем. Гордо носит космонавт Звание такое. СЛАЙД 6, 7.
Ратмир.
На корабль могут взять Только сильных, ловких. И поэтому нельзя Здесь без тренировки. СЛАЙД 8.
Лиза.
Барокамера, бассейн, Где мы невесомы… Это космонавтам всем Хорошо знакомо.

Ратмир.
Очень много предстоит Испытаний разных. Тот, кто в космос полетит, Их пройти обязан.
Лиза.
Он профессии любой Должен знать секреты – Ведь на высоте такой Не спросить совета. СЛАЙДЫ 9 - 15 Фоновая музыка
II этап Практический

СЛАЙДЫ 16 - 35
А сейчас мы предлагаем вашему вниманию основные моменты, которые вошли в нашу инженерную книгу.
Ирина Николаевна.
При подготовке проекта в прогимназии были проведены творческие конкурсы по изобразительной деятельности, аппликации и лепке. Совершили вертуальное путешествие в музей космонавтики и по космическим просторам. А также были организованы экскурсии в планетарий школы № 17. А на занятиях по робототехнике мы провели соревнования на лучшую модель ракеты. СЛАЙД 13, 40,
Лиза. (
Общее устройство модели ракеты) Наша ракета состоит из корпуса, в котором есть 3 ступени 1 ступень – двигатель запуска, керосин и кислород – топливо С их помощью космический аппарат выводится на орбиту, затем отсоединяется. 2 ступень – двигатель космического аппарата, с помощью которого движется по орбите 3 ступень – космический аппарат и головной обтекатель

Ирина Николаевна.
У космической ракеты особый двигатель — реактивный. Принцип его работы такой: перед полетом горючее, загруженное в баки ракеты, поджигают, оно начинает гореть и превращается в раскаленный газ. С огромной силой струя газа вырывается через сопло (отверстие в днище ракеты) и отталкивает ракету в противоположную сторону.
Лиза. (
Общее описание) Одно из обязательных испытаний для будущих космонавтов – проверка на центрифуге. Она должна показать, как человек справляется с перегрузками, возникающими при старте и приземлении. Центрифуга «Полёт» предназначена для отбора и подготовки космонавтов
Ратмир
. (Общее описание) Мы изобрели новую модель лунохода. С помощью программы задаётся движение мотора и луноход передвигается, когда приближается препятствие. Луноход нужен для исследований на луне. СЛАЙД 36
Ирина Николаевна
12 апреля стартовала всероссийская акция «Подними голову!», приуроченная к 55-летию первого полета человека в космос. Юрий Гагарин проложил всему человечеству звездную тропу в завораживающий и неповторимый мир, большинство секретов которого нам еще предстоит открыть. Мы присоединяемся к этой акции! Подними голову! СЛАЙД 37
Дети исполняют песню «Покорители». ВИДЕОРОЛИК

«ПЕСНЯ»