Досуг: «В гостях у бабушки Федоры»
Цель: закрепление и демонстрация культурно-гигиенических навыков, приобретенных детьми: следить за своим внешним видом, правильно пользоваться мылом, аккуратно мыть руки, лицо, насухо вытираться после умывания, пользоваться индивидуальной расческой. Материал: туалетные принадлежности – мыло, расческа, полотенце, зубная щетка, зубная паста. Посуда. Поднос с пирогом. Персонажи: Взрослые – Ведущий, Мойдодыр, Федора, Доктор Айболит. Дети. Предварительная работа: Чтение произведений К.И. Чуковского «Доктор Айболит», «Федорино горе», «Мойдодыр». Ежедневно обращать внимание детей на то, что необходимо мыть руки, умываться. Выучить с детьми стихотворения о мыле, полотенце, расческе, зубной щетке. У центральной стены размещены декорации: забор, кусты, лавочка и домик. Занавес закрыт. Под русскую народную мелодию дети забегают в зал и садятся на стульчики. Ведущий: Все девчонки и мальчишки, Знаем, очень любят книжки, Любят сказки, любят песни. А чтоб было интересней – Историю мы вам покажем Про Федору мы расскажем. Научим вас, как быть опрятными, Красивыми и аккуратными. Все расселись? В добрый час, Начинаем наш рассказ. Жила-была старушка в маленькой избушке… Открывается занавес. Под музыку выходит воспитатель в костюме Федоры, в руках корзинка с посудой.
Федора: Здравствуйте, народ частной! Мне не нравится покой, Хоть стара я и слаба, А душою молода. Не люблю я убирать, Мне бы петь, шутить, плясать! Очень вас прошу, друзья, Вы станцуйте для меня! Я на лавке посижу Вашу пляску погляжу. Ведущий: Что ж, Федору мы уважим, Танец ей сейчас покажем. Танец «Гномики и белочки» Федора: Ну, ребята, хороши! Станцевали от души! У меня вопрос есть к вам, Я сейчас его задам! Почему кругом так грустно, В доме скучно, пыльно, пусто? Дети: (отвечают) Дома нужно убираться, Мыть посуду и стараться В чистоте держать весь дом, Тогда будет радость в нем. За собой всегда следить И опрятною ходить. Федора: А что такое чистота? Я не знаю. А вы, ребята, знаете? Дети: Да! Ведущий: Сейчас ребята тебе расскажут, что такое чистота. Они даже знают пословицы о чистоте. 1 ребенок: «Чистота – залог здоровья!»
2 ребенок: «Чистота – лучшая красота!» 3 ребенок: «Чисто жить – здоровым быть!» Федора: А что же нужно делать, чтобы было чисто? Ведущий: Ну для начала, давай-ка мы тебе поможем помыть посуду и убраться в избе. Танец-песня «Уборка» Федора: Ой! Какая чистая посуда стала! И в избе светло и чисто! А что делать дальше? Ведущий: А сейчас мы немножко отдохнем, Дружно песню мы споем. Песня «У оленя дом большой» Ведущий: Ребята, на помощь к нам уже спешит Любимый Доктор Айболит. Друзей здоровья нам покажет. О деле важном нам расскажет. По музыку выходит Айболит с портфелем в руках. Айболит: Здравствуйте дети и взрослые! Я тот самый Айболит, Что всех излечит, исцелит. Но к вам приехал не за тем, Чтоб ставить градусники всем. Тани, Даши, Андрюши, Вовы – Здесь надеюсь все здоровы? Дети: Здоровы! Айболит: Зубы чистите всегда? Дети: Да. Айболит: А мочалка и вода с вами часто дружат? Дети: Да. Айболит: Знать хочу еще ответ: А неряхи есть тут?
Дети: Да.(Показывают на Федору) Айболит: (возмущенно) Что за безобразие! Как вам не стыдно? В Вашем возрасте не следить за собой!!!! Это же очень вредно для здоровья!!!! Вы можете заболеть!!! Нужно срочно звать на помощь Мойдодыра! Дети и Айболит зовут Мойдодыра. Под музыку выходит Мойдодыр. Мойдодыр: «Я великий умывальник, Знаменитый Мойдодыр! Умывальников начальник и мочалок командир!» Кому нужна моя помощь? Кто меня звал? Ведущий: Мойдодыр, это мы с ребятами и Доктором Айболитом звали тебя. Нужна помощь бабушке Федоре. Мойдодыр: (Увидев Федору, сердито говорит) Если топну я ногою, Позову своих солдат. В эту комнату толпою Умывальники влетят. И залают, и завоют, и ногами застучат. И тебе головомойку неумытой вот дадут. Прямо в мойку, прямо в мойку С головою окунут! Ведущий: Подожди, Мойдодыр, не ругайся, а лучше помоги нам. Мойдодыр: Не волнуйтесь так, ребятки. Отгадайте вы мои волшебные загадки. Дети отгадывают загадки. Мойдодыр отдает предметы личной гигиены Федоре. Загадки: 1.Ускользает, как живое, Но не выпущу его я, Дело ясное вполне Пусть отмоет руки мне. (Мыло)
2.Хожу, брожу не по лесам, А по усам и волосам, А зубы у меня длинней, Чем у волков и у мышей (Расческа) 3.Вафельное и полосатое, Гладкое и лохматое. Дело ясное вполне, Пусть просушит ручки мне. (Полотенце) 4.Костяная спинка, Жесткая щетинка, С зубной пастой дружит, Нам усердно служит. (Зубная щетка) Федора: Спасибо!!! А что мне со всем этим делать? Ведущий: А тебе сейчас ребята расскажут!!!! 1 ребенок: Хорошо водицей мыться, В речке, в ванной и в корытце. Каждый день, каждый день, С мылом мыться нам не лень. 2 ребенок: Мы мочалку мылим ловко, Мылим шейку и головку. Кто не хочет быть грязнулей Моет шейку, моет уши. На мне лень, нам не лень, Мыться, мыться каждый день!!! 3 ребенок: Чтобы зубки были белыми Нам зубную пасту сделали. Чистим зубки вот так вот. Улыбайся во весь рот. Вот какие зубы, даже глянуть любо!!! 4 ребенок: Без расчески нельзя сестричке
Заплести свои косички. Без нее пришлось бы брату Целый день ходить лохматым. Не боясь ни слез, ни стонов, Волос к волосу кладешь… А причесанный ребенок Удивительно хорош! Айболит: Ну, Федора Егоровна! Поняла ты, что нужно руки с мылом мыть почаще, не давать микробам счастье жить в грязи! Зубы вечером и утром чистить регулярно. Причесаться не забудь, и всегда опрятной будь. Федора: Спасибо! Я все поняла и все запомнила! Я тогда сейчас пойду и себя в порядок приведу. (Уходит) Ведущий: А вы, ребята, выходите, Становитесь по местам. Все здесь вместе попляшите. Будем дружно хлопать вам. Танец «Мишка с куклой» Мойдодыр: Ребята, помните, и всегда говорите «Да здравствует мыло душистое, И полотенце пушистое, И густой гребешок, И зубной порошок». Айболит: Вот пришла пора прощаться. Было весело у вас! До свиданья! До свиданья! Мы придем ещё не раз. Мойдодыр и Айболит уходят. Под русскую народную мелодию выходит Федора, чистая, красивая и с пирогом в руках.
Федора: Спасибо вам, ребята, за помощь. Я теперь всегда буду следить за своим здоровьем и чистотой в доме. Вот примите угощенье, Всем гостям на удивленье. Ведущая: Спасибо, Федора Егоровна, за угощение и послушай нашу песенку про детский сад. Песня «Детский сад» Федора: До свидания, ребята!!! Будьте веселыми и здоровыми! (уходит) Ведущий: Повеселились очень дружно, Подкрепиться теперь нужно. Всем спасибо за вниманье. Всех друзей за стол зовем. Угощаем ароматным Вкусным чаем с пирогом. Под музыку дети с воспитателем поднимаются в группу пить чай.