Перспективный план кружка казачьих подвижных игр в средней группе на 2016-2017 учебный год.

Пояснительная записка Пятый год жизни характеризуется интенсивным ростом и развитием организма. Это один из периодов так называемого кризиса
в морфофункциональном развитии ребенка, наиболее благоприятный для качественного скачка в двигательном развитии. Продолжаем знакомить детей с возникновением Донского казаче ства, представление о жизни казаков. Прививать интерес и уважение к истории Донского края
.
- Расширять представления о быте казаков, казачьих забавах и играх. Виды казачьих детских игр Казачьи игры чаще всего ассоциируют со знаменитыми «Казаками- разбойниками». На самом деле этих игр так много, что современные педагоги разделили их на три группы: - игры без предметов; - игры с предметами (шарами, игрушками, палками и пр.); - символические игры. Испокон веков в казачьих играх отражался образ жизни людей, их представления о смелости и чести, желание обладать ловкостью, силой, быстротой и выносливостью, проявлять смекалку, волю и стремление к победе. Нельзя забывать и то, что игровая деятельность вызывает много положительных эмоций и улучшает работу внутренних органов. Во время игры часто возникают неожиданные ситуации, в которых дети учатся правильно использовать приобретенные навыки. Кроме того, в казачьих играх ребенок часто сам решает, как действовать, чтобы достичь цели. Смена условий учит искать нестандартные решения возникающих задач. Таким образом, у детей развиваются самостоятельность, активность, творческое мышление и сообразительность. А главное, дети, увлеченные сюжетом игры, могут много раз выполнять одни и те же движения, забывая об усталости. Так у детей развивается выносливость. Ценность казачьих игр в том, что они основываются на различных видах жизненно необходимых движений. Достаточное насыщение свободного времени детей играми содействует общему и всестороннему их развитию. Кроме того, целесообразно подобранные, с учетом возраста, состояния здоровья, характера функциональных изменений организма и степени физической подготовленности детей подвижные игры, особенно игры на воздухе, несомненно способствуют оздоровлению, укреплению организма ребенка, закаливанию и тем самым профилактике заболеваний. Участвуя в игре, дети не просто бегают, а кого-то догоняют или спасаются от ловящего; не просто прыгают, а
изображают зайчиков или птичек; они играют, а в ходе игры у них укрепляются мышцы, развивается координация движений, воображение и подражательность, умение ориентироваться в пространстве, рассчитывать силу и направление движения, а также подчинить свои действия установленным правилам игры. Цель работы кружка: -Развитие физических качеств, двигательных навыков детей, укрепление их здоровья. Задачи: - укрепление здоровья обучающихся; содействие гармоническому физическому развитию; - обучение двигательным умениям и навыкам; -воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, -прививать интерес и уважение к истории Донского края
.
Казачьи игры содействует общему и всестороннему развитию ребёнка. Перспективный план работы кружка

Дата

Содержание работы

Цель
18.09. 2015 25.09.2015 Дать представление о жизни казаков. Подвижная казачья игра «Найди свое место!» Развивать ловкость, внимание, умение быстро реагировать на сигнал, формировать навыки ориентировки в пространстве. Упражнять в беге, лазании. 01.10.2015 09.10.2015 16.10.20115 23.10.2015 30.10.2015 Познакомить детей с бытом казаков. Подвижные игры «По местам!», «Хитрая лиса». Показ презентации «Казаки» Развивать внимание, умение действовать по сигналу, формировать навыки ориентировки в пространстве. Развивать у детей выдержку и наблюдательность. Упражнять в быстром беге, в построении в круг, в ловле. 06.11.2015 13.11.2015 20.11.2015 27.11.2015 Подвижные игры «Не задень!», Разучивание считалок, речитативов
.
«Лягушки и цапли». игра «Ляпка» –разучивание казачьей игры Упражнять детей в ходьбе и беге змейкой, обогащать двигательный опыт, развивать . Развивать у детей умение действовать по сигналу , способствует развитию стремления приблизиться к цели, 04.12.2015 11.12.2015 18.12.2015 Зима на Дону. Казачьи забавы Катание на санях, игры в снежки, Игра Мороз – Красный нос» Игровое упражнение, п а р н о е соревнование «По извилистой дорожке», подвижная игра «Волк во рву». Развивать ловкость, координацию движений, чувство равновесия, обогащение двигательного опыта. Развивать смелость и ловкость, умение действовать по сигналу. Имитировать повадки волка 15.01.2016 22.01.2016 29.01.2016 Подвижная игра - эстафета «Кто быстрей?». Развивать у детей ориентировку в пространстве. Упражнять в быстром беге. Развивать ловкость, быстроту, умение реагировать на сигнал, обогащать двигательный опыт, формировать навыки ориентировки в пространстве. 05.02.2016 12.02.2016 19.02.2016 26.02.2016 Подвижная игра «Рыбаки и рыбки», эстафета «Добеги и принеси!». Масленица –гуляния. Встреча весны ,казачьи заклички -разучиваие .Беседа с детьми . Развивать у детей ловкость, сообразительность, умение действовать по сигналу. Развивать речь, память детей, обогащать словарный запас. 04.03.2016 11.03.2016 Подвижные игры «Найди фигуру», познакомить с игрой « Ручеёк». Развивать ловкость, быстроту, внимание, умение реагировать