Сценарий игровой программы, посвященный Дню Смеха

«Праздник –безобразник»
Музыкальный руководитель Васильева Марина Львовна
Цель.
Создать позитивный настрой на весь день пребывания в детском саду.
Задачи.
1. Сплотить детский коллектив. 2. Развивать чувство юмора у детей. 3. Способствовать детской активности.
Действующие лица.
Взрослые: 1-й ведущий, 2-й ведущий, Скоморох Прошка, Скоморох Тимошка.
Атрибуты.
Приглашения-открытки, мыльные пузыри, 2 платка, 2 воздушных шарика, шоколадные конфеты, 2 обруча, бутылочки с соком.
Накануне праздника ведущие разносят в группы приглашения –

открытки с надписью «Приходите на праздник Смеха!»

Ход мероприятия.

Под веселую музыку в зал заходят дети и становятся возле своих

стульчиков.

1-й ведущий.
«Всем, всем, всем!
2-й ведущий.
Приветствуем Вас! В добрый час!
1-й ведущий.
Добро пожаловать! Входите! Все тут готово для потех!
2-й ведущий.
Танцуйте, пойте, веселитесь И пусть царит повсюду смех».
1-й ведущий.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: «Первое апреля - никому не верю!»
2-й ведущий.
Потому что: 1 апреля - это юмор,
1-й ведущий.
1 апреля - это шутка,
Вместе ведущие.
1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах!
1-й ребенок.
Поздравляем с праздником, Праздником-проказником! Никому не надоели Шутки первого апреля,
А скорей наоборот — Посмеяться рад народ!
2-й ребенок.
Отмечаем праздник смеха, Вот потеха так потеха! Словно целый белый свет Съел смешинку на обед!
3-й ребенок.
Не каждый день, но каждый год Бывает все наоборот. И первого апреля Мы никому не верим!
4-й ребенок.
Нам живется лучше всех, Потому что с нами смех! С ним нигде не расстаемся, Где б мы ни были — смеемся!
5-й ребенок.
Не теряйте ни минутки, Смейтесь весело, до слез. В каждой шутке — доля шутки, Остальная часть — всерьез!
1-й ведущий.
Ищите улыбку, цените улыбку, Дарите улыбку друзьям.
2-й ведущий.
Любите улыбку, храните улыбку, Нам жить без улыбки нельзя!
Исполняется песня «Улыбка», слова М. Пляцковского,

музыка В. Шаинского, из мультфильма «Крошка Енот».

1-й куплет.
От улыбки хмурый день светлей, От улыбки в небе радуга проснется... Поделись улыбкою своей, И она к тебе не раз еще вернется.
Припев.
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака, И кузнечик запиликает на скрипке... С голубого ручейка начинается река, Ну, а дружба начинается с улыбки. С голубого ручейка начинается река, Ну, а дружба начинается с улыбки.
2-й куплет.
От улыбки солнечной одной Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной И захлопает в зеленые ладоши.
3-й куплет.
От улыбки станет всем теплей - И слону и даже маленькой улитке... Так пускай повсюду на земле, Будто лампочки, включаются улыбки!
После исполнения песни дети садятся на стульчики. Вбегают два

Скомороха.

1-й скоморох.
Здравствуйте, детишки, Девчонки и мальчишки!
2-й скоморох.
Мы пришли вам сказать: «Можно праздник начинать!»
1-й скоморох.
Всех вас без исключения Ждут сегодня приключения!
2-й скоморох.
Будем в игры играть, Будем петь да плясать.
1-й скоморох.
Никого сюда не будем Ни впускать, не выпускать!
2-й скоморох.
Ты друзей посмеши — Вместе с нами попляши!
Скоморохи приглашают всех детей исполнить танец «Буги-вуги». После

танца дети садятся на места.

1-й скоморох.
Ты постой, мой друг-проказник! А какой сегодня праздник?
2-й скоморох.
Праздник смеха у нас тут — Шуток и забав все ждут!
1-й скоморох.
Точно! Первое апреля — Праздник смеха и веселья!
2-й скоморох.
Погоди, вот мы с ребятами разговариваем, шутки шутим, а кто мы такие, так им и не сказали!
1-й скоморох.
А вдруг они уже сами догадались?
2-й скоморох.
А если нет?
Скоморохи представляются, шутливо раскланиваясь.
1-й скоморох.
Мы — веселые потешники, Балагуры и насмешники! Очень любит нас народ, Скоморохами зовет.
2-й скоморох.
Я — скоморох Тимошка, А это — мой друг, Прошка!
1-й скоморох.
Эх ты, скоморох Тимошка, У тебя глаза, как плошки, У тебя кривые ножки, И еще горбат немножко. У тебя в руках метелка, А в кармане — перепелка! Ты чего дерешься, я же пошутил! Сегодня ни на кого нельзя обижаться, всем можно шутить и подсмеиваться друг над другом.
2-й скоморох.
А ты, Прошка, — простота, Купил лошадь без хвоста. Сел задом наперед И поехал в огород!
1-й скоморох.
А что это мы сами все шутим? Пускай и ребятки отчебучат чего-нибудь.
Дети рассказывают небылицы.

1-й ребенок.
Удалая старушонка Оседлала медвежонка, Двух собачек подковала, Запрягла и поскакала.
2-й ребенок.
Я еще не то видал: Кот корову забодал, Прибежал медведь с винтовкой, В зайца выстрелил морковкой. И гонялся целый день За охотником олень!
3-й ребенок.
А у нас, друзья, в Рязани Выросли грибы с глазами. Жарят, варят их, едят, А они на всех глядят.
4-й ребенок.
Чепуха, чепуха,
Это просто враки! Куры съели петуха, Сказали, что собаки!
2-й скоморох.
Это просто слухи, Слухи- нескладухи!
1-й скоморох.
Веселились, хохотали И немного все устали. Мы немного посидим, Что будет дальше, поглядим.
Выходят высокая девочка и мальчик маленького роста.

Мальчик.
Не смотрите, что я мал, Ниже Тани ростом. С ней мы будем танцевать Весело и просто!
Исполняется шуточный танец.
В танце участвуют двое детей: высокая девочка и мальчик маленького роста. Выходит девочка, шагом польки обходит круг и останавливается в центре. Затем выполняет плясовые движения: «ковырялочку», плавные пружинистые приседания, кружение с припаданием. Останавливается, выставив правую ногу вперед и высоко задрав нос. Руки складывает пред грудью. Подскоками выбегает мальчик, обегает вокруг девочки, восхищенно оглядывая ее с головы до ног. Останавливается перед девочкой, смотрит на нее из-под руки, приложенной «козырьком» к глазам. Девочка пренебрежительно отворачивается от него. Мальчик вздыхает, пожимает плечами, машет разочарованно рукой и отходит в сторону. Затем бежит за небольшим стульчиком. Приносит стульчик, становится на него в гордой позе. Девочка «замечает» мальчика, стоящего на стульчике. Она подбегает к нему на носочках, удивленно обходит вокруг мальчика и останавливается перед ним. Оба выполняют одновременно плясовые движения: «ковырялочку», пружинистые приседания. Затем мальчик спрыгивает со стульчика, кружится с девочкой «лодочкой», положив голову ей на грудь. Мальчик обнимает девочку правой рукой за талию, левая рука на поясе, голова на плече у девочки. Девочка обеими руками придерживает юбочку. Обходят зал шагом польки и останавливаются в центре на поклон.
1-ведущий.
Спасибо нашим ребятам за замечательный танец. Но наши дети не только замечательно танцуют, но и хорошо поют.
2-й ведущий.
И сейчас, девочки исполнят для Вас частушки.
Исполняются шуточные частушки (Исполняют девочки старшей

группы).

1-я девочка.

Ох, подруженьки, частушки Мы сегодня пропоём. Пусть запомнят на все годы, Как мы весело живём.
2-я девочка.
Я сама разрисовала Чёрной краской одеяло. Рыжий кот на нём поспал - Полосатым тигром стал.
3-я девочка.
Поленился утром Вова Причесаться гребешком Подошла к нему корова. Причесала языком.
4-я девочка.
За столом сегодня Алла У тарелки задремала Буратино к ней подсел И компот, и кашу съел.
5-я девочка.
Закопчённую кастрюлю Юля чистила песком. Два часа в корыте Юлю Мыла бабушка потом.
Вместе девочки.
Мы пропели вам частушки Хорошо ли, плохо ли А теперь бы мы хотели - Чтобы вы похлопали!
1-й скоморох.
Да вы, ребята, любите смех, веселье, шутки! А играть вы любите? Сейчас узнаем!
2-й скоморох.
Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак! Кто любит игры?
1-й скоморох.
Кто любит мультики?
2-й скоморох.
Жевательные резинки?
1-й скоморох.
Стирательные резинки?
2-й скоморох.
А корзинки?
1-й скоморох.
А кто любит пирожное?

2-й скоморох.
А мороженое?
1-й скоморох.
А шоколад?
2-й скоморох.
А мармелад?
1-й скоморох.
А кто любит клад?
2-й скоморох.
А подзатыльники?
1-й скоморох.
Кто любит загорать?
2-й скоморох.
Кто любит орать?
1-й скоморох.
Купаться в грязной луже?
2-й скоморох.
Кто не моет уши?
1-й скоморох.
А кто любит петь и танцевать?
2-й скоморох.
А играть? Ну что ж, тогда поиграем детвора.
1-й скоморох.
Пришло время поиграть, Чтобы удаль показать! Тимошка, трубочку бери, Сейчас надуем пузыри!
2-й скоморох.
Объявляем конкурс Мыльных пузырей: Кто надует больше, Ярче и быстрей.
Проводится конкурс «Мыльные фантазии».

1-й ребенок.
Разлетелись пузыри, Словно капельки зари, Яркие, блестящие, Почти как настоящие!
2-й ребенок.
Я поймать один хотел, А он куда-то улетел. Я другой зажал в руке — Только пена в кулаке!

В этом конкурсе учитываются размеры мыльных пузырей,

продолжительность их «жизни», дальность полета и радужность.

Победителей и участников скоморохи награждают смешными призами.

1-й скоморох.
Да, пену в карман не положишь и на хлеб не намажешь. Сейчас мы проверим, какие вы внимательные.
Проводится игра «Это я и все мои друзья!»

Если ответ отрицательный, все молчат, а если положительный —

отвечают фразой «Это я, это я, это все мои друзья!»
Кто из вас не ходит хмурый, Любит спорт и физкультуру?
2-й скоморох.
Кто одежду «бережёт», Под кровать её кладёт?
1-й скоморох.
Знает кто, что красный свет Означает: хода нет?
2-й скоморох.
Кто ложится рано спать В ботинках грязных на кровать?
1-й скоморох.
Кто из вас идёт вперёд Только там, где переход?
2-й скоморох.
Кто из вас, из малышей, Ходит грязный до ушей?
1-й скоморох.
Кто из вас, идя домой, Мяч гонял по мостовой?
2-й скоморох.
Кто любит маме «помогать», По дому мусор рассыпать?
1-й скоморох.
Кто любит в группе отвечать, Аплодисменты получать?
Оба скомороха.
Молодцы!
2-й скоморох.
Есть еще одна игра, Нелегкое задание: Повязать на шар платок, Проявить старание.
Проводится игра «Веселые матрешки».


Участникам игры надо повязать платок на воздушный шар.

Выигрывает тот, кто справится с заданием быстрее. Шары за ниточку

держат Скоморохи.

1-й ведущий.
А теперь, дорогие скоморохи, послушай шуточную песню в исполнении детей.
2-й ведущий.
Юморина к нам пришла Нам веселье принесла! Всех попросим подпевать И немного поплясать И тогда наверняка Не взгрустнется нам пока.
Исполняется песня «Смешной человечек», музыка А.Журбин,

слова П. Синявский.

1-й куплет.
Я спешил к вам, друзья, С жутким нетерпеньем. Я моторчик не зря Смазывал вареньем. У меня за спиной Вертится пропеллер, Я хочу, чтоб со мной Все ребята пели. Я хочу, чтоб со мной Все ребята пели.
Припев.
Смешной человечек на крыше живет. Смешной человечек ириски жуёт, Смешной человечек скучать не привык, Смешной человечек- большой озорник.
2-й куплет.
Я готовил обед для друзей, подружек. Суп варил из конфет, а компот из плюшек. Ну, а сам похудел килограмм на двести- Двести бубликов съел С пряниками вместе. Двести бубликов съел С пряниками вместе.
3-й куплет.
Если даже чуть - чуть загрустит приятель- Я в окошко влечу, словно воспитатель. Попляшу с малышом, поиграю в прятки. Если дом ходуном,- значит всё в порядке. Если дом ходуном,- значит всё в порядке.

1-й скоморох.
Главные люди — это друзья, Не накормить друга нельзя!
Проводится игра «Накорми друга».

Дети с завязанными глазами кормят друг друга шоколадной конфетой.

2-й скоморох.
Эй, ребята, быстро в круг! Пусть летят здесь перья, пух!
Проводится игра «Петушиный бой».

На пол кладется обруч. В него встают два мальчика правым плечом друг

к другу. Одну ногу подгибают, руки прячут за спину. По сигналу дети

стараются вытолкнуть друг друга из обруча.

1-й скоморох.
Чтоб пыл веселья не угас, Чтоб время шло быстрее, Опять мы приглашаем всех Собраться в круг скорее!
2-й скоморох.
Веселитесь от души, Нам все пляски хороши! Тра-та-та, тра-та-та,
Оба скомороха.
Но лучший танец — «Лавата!»
Исполняется танец «Лавата».

1-й скоморох.
Вам жарко? На щеках румянец? Вас утомил, наверно, танец! Сейчас для отдыха — игра, Вам явно отдохнуть пора!
2-й скоморох.
Что-то в детство я вдруг впал. Кто пойдет со мной в финал?
Проводится игра «Кто быстрее выпьет сок из бутылочки через соску».

Дырочку в соске сделать очень маленькой.

2-й скоморох.
Слушай, Тимошка, а нам ведь пора, Хоть и очень веселая эта игра.
1-й скоморох.
Ну, что ж, друзья, прощаться будем. Ваш праздник долго не забудем!
2-й скоморох.
Мы будем новой встречи ждать, А вам желаем: не скучать!
Скоморохи убегают под веселую музыку.

1-й ведущий.

Закончился праздник, окончена встреча, Настал расставания час. Шутили, играли и всех согревали Улыбки и блеск ваших глаз. Запомните этот веселый День смеха! Желаем вам счастья, здоровья, успеха!
2-й ведущий.
И в конце праздника мы хотим подвести итоги нашего конкурса костюмов.