Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 20 г. Владивостока». Конспект развлечения ТЕМА: «МЫ ЗАЩИТНИКИ» Старшая группа Составила: Шлык Елена Викторовна г. Владивосток 2015г.

Интеграция образовательных областей:
1.Познание 2.Коммуникация 4. Физическая культура 3.Социализация
Цель:
• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей. • Установление дружеских отношений между детьми группы, развитие творче- ского сотрудничества. • Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посред- ством включения детей в совместную деятельность. • Формирование у детей потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Задачи:
1. Формировать представление детей о российской армии, о воинах, охраняющих нашу Родину. 2.Развивать интерес к развлечениям, к совместной с родителями деятельности. 3.Совершествовать интонационную выразительность речи. 4.Воспитывать чувство коллективизма, стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций: « На границе», «Защита Отчества», «Наши Защитники». 2.Беседа: «Защита Отечества», «За нашу Родину», «Кто такие защитники». 3. Чтение: В. Чухлеева « Звездочка», С.Алексеева «Ни шагу назад», С. Баруздина «За Родину». 4.Заучивание стихотворений: «Чтобы здоровыми расти», В.Степанова «Наша армия», С. Маршака « Пограничники». 5. Подвижные игры: «Богатыри», «Поймай рыбку»,« Взвод стройся», «Тоннель». 6.Дидактические игры: « Кому что нужно», «Рода войск», «Военная техника».
Материал:

Береты, гюйсы, пилотки; гимнастическая доска, обручи, две дуги; гимнастические мячи.
Ход :
Под торжественную музыку в зал входят дети. Встают полукругом. Ведущий: Ребята, сегодня один из самых главных праздников нашей страны - День защитника Отечества. Выходит ребенок и читает отрывок из стихотворения И. Броневой « Праздник всех отцов» Сегодня - праздник всех отцов И всех сыновей, всех, кто готов, свой дом и маму защитить, Всех нас от бед отгородить. Ведущий: Дети, кто из вас знает, кто такие защитники Отечества? Дети: Солдаты, матросы. Ведущий: Защитники Отечества – это те, кто служит в нашей российской армии Это солдаты, матросы, летчики - готовые в любую минуту встать на защиту нашей родины России, на защиту нас с вами. Наши мальчики, когда вырастут, пойдут служить в нашу российскую армию. Мальчики пойдете служить в армию? Дети: Да. Ведущий: А вы знаете, что в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Хотите проверить себя. Сильные вы? Ловкие вы? Достойны ли вы служить в Российской армии? Дети: Хотим. Ведущий: Слушайте первое задание. Проводится подвижная игра: « Кто быстрее оденется» Задачи: Учить детей самостоятельно одеваться, поправлять одежду по необходимости. Ход: Дети одевают : береты, гюйсы, пилотки. Ведущий: Молодцы быстро оделись. Второе задание. Ребенок: Объявляется приказ, Пригласить на сборы вас! Проверка ждет Наш веселый детский взвод! Так что все вставайте в строй И на первый, на второй Рассчитайтесь, а потом
Мы учения начнем! ( Н. Васильева). Проводится подвижная игра « Строимся в шеренгу» Цели: Учить детей действовать согласованно, строиться в шеренгу по одному. Ход: Дети по команде строятся в шеренгу по одному . Ведущая: Ученье начинается. Проводится подвижная игра «Полоса препятствия» Задачи: 1.Учить детей лазать по гимнастической стенке боком с пролета на пролет. 2.Упражнять в прыжках на двух ногах из обруча в обруч. 3Развивать умение подниматься и спускаться по наклонной доске. 4.Развивать умение детей подлезать под дугой без помощи рук. 5.Воспитывать у детей ловкость, смелость. Ход: Дети по одному друг за другом прыгают на двух ногах из обруча в обруч, поднимаются по наклонной доске на гимнастическую стенку, боком лазают с пролета на пролет, спускаются по наклонной доске, подлезают под дугой без помощи рук, строятся в шеренгу. Ведущий: Молодцы ребята! Все справились с заданием. А теперь проверим, какие вы сильные. Ребенок: Мы сражение начнем, И бойцам напоминаем: Дружба, скорость - наш девиз! А в конце ждет ценный приз! Проводится подвижная игра: «Богатыри». Задачи: Учить детей сохранять равновесие, развивать координацию движения. Воспитывать у детей волю. Ход: В обруч становятся по два игрока, ноги широко расставить, наклонив туловище вперед, игроки упираются ладонями и лбами друг в друга. Противники должны противостоять друг другу, не двигаясь с места. Кто сдвинулся - проиграл. Ведущий: Какие вы сильные! А прыгать быстро умеете? Ребенок: Наши кони чисты, Наши кони быстры, Наши сабли остры, Мы - кавалеристы! Проводится подвижная игра: « Кавалеристы» Задачи: Учить детей прыгать на двух ногах с продвижением вперед, сидя на гимнастическом мяче. Развивать координацию движений. Ход:
Двое участников садятся на большие гимнастические мячи. По сигналу начинают прыгать, сидя на них до флажка и обратно. Ведущий: Кавалеристы вы быстрые. А ползать умеете? Дети: Да. Ведущая: Посмотрим, какие вы ловкие. Проводится подвижная игра: « Тоннель». Задачи: Учить детей ползать на животе подтягиваясь руками. Воспитывать у детей ловкость. Ход: Все участники выстраиваются парами лицом друг к другу, берутся за руки и приседают. Последняя пара пролезает по образованному тоннелю на животе . Дети образующие тоннель, задевают разведчиков руками по спине, щекочут, слегка постукивают. И так в тоннель пролезают по очереди все участники игры. Ведущий: Последнее задание. Проводится подвижная игра: «Взвод стройся». Все участники выстраиваются в шеренгу по черте. Под музыку по команде «разойдись!» дети бегают врассыпную. По команде «взвод стройся»! Все должны найти свои места в строю. Ведущий: Ребята, вы справились со всеми заданиями на отлично. Все вы достойны, быть защитниками нашего Отечества. За вашу ловкость и смелость вам вручаются медали. Ребенок: Мы хотим, чтобы птицы пели, Чтоб весной ручьи звенели, Чтоб солнце землю грело, Чтоб березка зеленела! Чтоб у всех мечты сбылись, Чтобы все вокруг смеялись. Чтобы детям снились сны. Чтобы не было войны! Всем детям вручаются медали (шоколадные). Под торжественную музыку дети покидают спортивный зал.