Экономическая наука исходит из того, что люди в

своих хозяйственных делах преследуют свой личный

интерес. Если мы говорим о производителе, то он

заинтересован в получении максимальной прибыли,

если о потребителе, то он заинтересован в

приобретении качественных благ и услуг по

наименьшей цене. При этом интересы людей

неизбежно пересекаются и противоречат друг с

другом.

Между ними возникает ………

Дайте определение понятия

КОНКУРЕНЦИЯ

по схеме:

1. Существительное

2. Два прилагательных

3. Три глагола

4. Простое предложение

5. Одно слово - ассоциация

Конкуренция (с лат. – сталкиваться) – это борьба

между независимыми производителями товаров за более

выгодные

условия производства и сбыта товаров и за получение в

конечном

счете большей прибыли.

Конкуренция – это соперничество, состязание:

МЕЖДУ КЕМ?

ЗА ЧТО?

ДЛЯ ЧЕГО?

Работа в парах

Задание:



определить типы рыночных структур;



определить «+» и «-» конкуренции;



соотнести признаки видов конкуренции;



привести примеры

(учебник стр 65-67; рабочий лист для заполнения;

карточки)

Притча о конкуренции

У

одного

фермера

однажды

спросили,

как

ему

удается

выращивать кукурузу такого высокого качества, что она все

время побеждает в конкурсах на лучший продукт.

– Я беру лучшие початки из прошлогоднего урожая и раздаю

соседям на посев.

– Зачем?! Они же тоже участвуют в конкурсе!

– Если у соседей будет плохая кукуруза, пыльца с их полей

попадет на мои посевы, и их качество станет хуже. Если я

хочу получить

хороший

урожай, я

должен заботиться и

о

соседях

тоже.

А

как

каждый

из

нас

будет

ухаживать

за

урожаем – это другой вопрос

А как вы поняли притчу?

О какой конкуренции здесь идет речь?

стр 69

Д/З

Привлекая дополнительную информацию приведите примеры:

-

добросовестной конкуренции;

-

недобросовестной конкуренции;

-

применения государством мер против недобросовестной

конкуренции;

-

применения антимонопольных мер.