Конспект беседы «Весна прекрасная и опасная» по безопасному

поведению весной на улице для детей младшей группы

Цель: формирование навыков безопасного поведения весной на улице.

Задачи:

— образовательные: продолжать знакомить с правилами безопасного

поведения на улице

— развивающие: развитие крупной и мелкой моторики, логического

мышления, развитие связной речи, совершенствование

навыков конструирования, развитие памяти, внимания

— воспитательные: воспитывать чувство осторожности и самосохранения

Предварительная работа: знакомство с сезонными изменениями в природе

и опасностями, таящимися в них;

Ход развлечения:

Воспитатель:

— Ребята, на улице полным ходом идет весна : пригревает солнышко,

тает снег, день становится длиннее, скоро зазвенят ручьи, воробьи на ветках

громко чирикают «весна! весна!». Вам нравится весна?

— Как бы мы ни радовались пробуждению природы, на улице нужно

быть очень осторожным. Как вы думаете, какие опасности нас могут

подстерегать? (ответы детей)

— Отгадайте, пожалуйста, мою первую загадку.

Висит под крышей леденец,

Весна придёт, — ему конец.

Начнёт водою булькать

И упадёт… (сосулька)

Воспитатель показывает иллюстрацию сосулек, свисающих с крыши.

— Ребята, чем могут быть опасны сосульки? (ответы детей)

Рисование красками «Сосулька»

— Днем солнышко греет, снег тает, а вот ночью мороз еще случается.

Какая неприятность ждет нас утром по дороге в детский сад? (ответы детей,

воспитатель показывает иллюстрацию скользкой дороги)

— Как нужно вести себя на скользкой дороге? (обойти ее по снегу или

идти мелкими шагами)

Задание для детей : перейти «скользкую дорожку». На полу разложены,

вырезанные из ковролина, мелкие следы. Идти нужно четко по ним.

Игра «Можно – нельзя

— отходить подальше от зданий, с которых свисают сосульки,

— пускать ручейки весной,

— переходить улицу по пешеходному переходу,

— играть на площадке далеко от проезжей части,

— ехать в автомобиле в специальном детском кресле,

— переходить дорогу, крепко держа взрослого за руку,

— переходить дорогу на зеленый сигнал светофора,

— играть в мяч на детской площадке,

— сбивать палкой с крыш сосульки,

— бегать весной по лужам,

— бегать по скользкой дороге,

— играть в хоккей на льду водоема весной,

— перебегать улицу перед близко идущим транспортом,

— кататься на льдинах,

— лизать сосульки и есть снег.

Воспитатель:

— Ребята, весна прекрасное время года, много радости вы испытаете во

время прогулки, но будьте внимательными и осторожными. Берегите себя!