Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Чиполлино» муниципального образования г.Саяногорск «Веселые старты» Спортивное развлечение в старшей, подготовительной группе Подготовила: Инструктор по физической культуре Янова Анастасия Геннадьевна

Веселые старты!
Задачи: 1.закрепить навыки выполнения спортивных, циклических упражнений (бег, прыжки, ходьба, владение мячом); 2. закаливать детей на свежем воздухе, вызывать у них положительный эмоциональный настрой. 3. воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам по состязаниям, обучать управлению волевыми усилиями. Атрибуты:  Эмблемы для участников; Костюм Доктора Айболита  Фонограммы: цирковой марш, марш “Веселые шаги”, “Летняя прогулка” “Все спортом занимаются” (муз.В. Викторов – Е. Туманов)  Мячи (20 штук); 2 больших обруча; 2 скамейки (гимнастические); 2 дуги; 2корзины; 10 маленьких мячей. Под звуки марша все участники эстафеты выстраиваются перед зрителями и болельщиками (дети младшей и средней группы). У каждой команды на груди эмблема, где указано название команды.
Инструктор:
Внимание, внимание! Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с нами на веселые соревнования; предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку.
Ребенок :
Все мы любим физкультуру, Любим бегать и скакать. Умываться тоже любим, Любим песни петь, играть.
Разминка.
Ходьба выполняется под музыку М.Н. Протасова “Веселые шаги”. 1. Дети идут в колонне по одному, на носках (руки на поясе) на пятках (руки за головой). 2. Ходьба в полуприсядь, в полном приседе. 3. Медленный бег, бег “змейкой” или приставным шагом, прыжки на обеих ногах с продвижением вперед. 4 Выполнение дыхательного упражнения “Мельница” Встаньте: ноги вместе, руки вверх. Медленно вращайте прямыми руками, произнося на выдохе «ж-р-р». Когда движения ускоряются, звуки становятся громче. (7-8раз)
Инструктор:
Сияет солнышко с утра, И мы готовимся заранее. Ребята, начинать пора Спортивные соревнования. Вбегает
Айболит
: Подождите, подождите! Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник По полям, по лесам, по лугам я бежал И два только слова шептал: детский сад, детский сад! И вот я здесь! У вас ангина?
Дети:
Нет
Айболит:
Скарлатина?
Дети:
Нет.

Айболит:
Холерина?
Дети:
Нет
Айболит:
Аппендицит?
Дети:
Нет
Айболит:
Малярия и бронхит?
Дети:
Нет, нет, нет!
Айболит:
Ох, какие вы здоровые дети! Вы только посмотрите! (Осматривает детей)
Айболит:
Все веселые, нет болезней никаких. В чем же ваш секрет!
Инструктор:
Я открою всем секрет – В мире нет рецепта лучше: Будь со спортом не разлучен – Проживешь тогда сто лет! Вот, ребята, весь секрет.
Инструктор:
Приглашаем тебя, доктор Айболит, на наши соревнования. Посмотри, какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята. На площадку приглашаются команды “Силачи ” и “Крепыши ” — лучшие спортсмены старшей и подготовительной группы. Дружно приветствуем их. На площадке под музыку выстраиваются команды во главе со своими капитанами.
Инструктор:
Командам приготовится к приветствию! (Капитаны выходят вперед). Командам поприветствовать друг друга!
Капитан команды “Силачей ”:
Мы рады встречи с вами, Команда «крепышей» Сегодня вам желаем Успехов и побед! Команда «Силачей», вам шлет
Дети (вместе).
Физкультпривет!
Капитан команды “Крепыши ”:
Пусть «Силачи» сегодня Еще сильнее станут! Команда «Крепыши» Желает вам добра, В честь нашей дружбы крикнем Мы звонкое…..
Дети (вместе).
Ура
Инструктор:
Вот и встретились наши команды. Пожелаем им больших успехов в предстоящих соревнованиях.
Инструктор:
Команды, на исходные позиции шагом марш! (Команды уходят). Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе сообща.
Эстафета “Продень обруч”
Эстафету начинает первый участник, он двигается к финишу, где лежит обруч-теремок. Добежав, продевает обруч через себя, кладет его на место и передает эстафету другому.
Айболит
: Вижу дружные ребята, Друг за друга вы горой Ну, а прыгать, как зайчата, Не хотите ли со мной?
Эстафета “Прыжки в длину”

Первый участник встает на линию старта и совершает прыжок с места в длину. Проводим черту по носкам обуви прыгающего. Следующий участник, становиться с того места, где остановился предыдущий. Самый длинный командный прыжок – победный.
Эстафета “Полоса препятствий”
 Прыжки из обруча в обруч.  Перешагивание через гимнастические палки.  Перешагивание через препятствия (камушки)  Бег змейкой.
Айболит
: Да, вы дружно тут скакали, И наверное, устали,… Не пора ли по домам Иль в больницу к докторам?
Инструктор:
Нет, ничуть мы не устали. Для веселья, для порядка Загадаю вам загадку: На пол бросишь ты его – Он подпрыгнет высоко, Скучно не бывает с ним Мы играть в него хотим.
Дети: это мяч

«Посадка картофеля»:
Дети строятся в 3-4 колонны перед линей старта. У детей, стоящих в колонне первыми, в руках по корзинке с 5-6 маленькими мячами – картофелинами. Напротив колонн, в 7-10м от стартовой линии, лежат кружки из картона. По сигналу воспитателя первый игрок каждой колонны бежит к своим кружкам и выкладывает картофелины по одной в каждый кружок, затем возвращается обратно с пустой корзиной и передает ее следующему игроку своей колонны. Вторые игроки бегут к кружкам, собирают картофелины в корзины, возвращаются и передают их дальше, таким образом, одни игроки сажают картошку, а другие собирают.
Айболит:
Очень рад я: Из ребят никто не болен, Каждый весел и здоров К угощению готов!
Воспитатель
: Всем известно, всем понятно, Что здоровым быть приятно. Только надо знать, как здоровым стать. С кем, ребята, вы дружны, Знать об этом вы должны.
Дети
: Солнце, воздух, спорт, вода – Наши лучшие друзья. Физкульт-ура, физкульт-ура!
Айболит:
За вашу смелость и упорство, за то, что вы такие ловкие и быстрые. Я приготовил вам угощение.