Урок литературного

чтения

Тема: «Скороговорки».

2 класс

Учитель: Волкова Т.А.

Учитель начальных классов.

МАОУ СОШ №6

г. Южно-Сахалинск

С маленькой удачи

начинаются большие

успехи

Работа в группах

Между небом и

землей

Поросёнок рылся,

И нечаянно

хвостом

К небу

прицепился.

НЕБЫЛИЦА

Ходит, ходит

Попрошайка.

Просит, просит: дай-ка,

дай-ка,

Дай кусочек пирога,

Дай глоточек молока.

ДРАЗНИЛКА

Вышли мыши как-то

раз

Посмотреть, который

час.

Раз, два, три, четыре,

Мыши дернули за

гири.

Тут раздался

страшный звон -

Разбежались мыши

вон.

СЧИТАЛКА

Не зверь, не птица,

Носик как спица,

Летит – жужжит,

Сядет – молчит.

ЗАГАДКА

небылица

дразнилка

считалка

загадка

ЖАНРЫ ФОЛЬКЛОРА

(устное народное

творчество)

ВСЕХ СКОРОГОВОРОК

НЕ ПЕРЕГОВОРИШЬ

И НЕ

ПЕРЕВЫГОВОРИШЬ

скороговорка

скороговорка

1.Что это?

1.Что это?

2.Для чего

2.Для чего

сочинили?

сочинили?

3.Какие

3.Какие

признаки?

признаки?

СКОРОГОВОРКА 1. Быстрая речь.

2.Искусственно придуманная фраза

с труднопроизносимым

подбором

звуков,

которую

нужно

произнести быстро, не запинаясь.

СКОРОГОВОРКА 1. Быстрая,

торопливая речь.

2. Шуточный жанр народного

творчества – фраза, построенная

на сочетании звуков, которые

затрудняют быстрое произнесение

слов.

СКОРОГОВОРКА

-

жанр

устного

народного

творчества.

Это

специально

подобранная

фраза

с

трудно

выговариваемым

подбором

звуков,

быстро

произносимая

шуточная

поговорка или прибаутка.

СКОРОГОВОРКА –краткое

произведение устного

народного творчества.

Состоит из подбора слов,

трудно произносимых при

быстром и многократном

повторении всей фразы.

Содержание скороговорки

носит юмористический

характер.

Читай скороговорку

3 раза

– медленно

– с обычной скоростью

– как можно быстрее

Три сороки тараторки

тараторили на горке.

Признаки жанра

•

краткость

•

трудность произношения

•

сочетание звуков,

которые трудно

произносить

Домашнее задание:

1

Стр.

145-146

учебника,

поработать

над

скороговорками.

2. Читать книги со скороговорками и выбрать

самую

интересную

на

конкурс

к

следующему

уроку.

Спасибо

за

урок !