Составила:

Учитель-логопед Грибанова А.Н.

Развитие лексико-грамматического строя

речи у детей дошкольного возраста с

использованием коррекционно-

развивающих игр по теме : «Дикие

животные»

Игра «Назови животное»

Просим ребенка правильно

назвать диких животных.

Игра « Назови части тела животного»

Просим ребенка правильно назвать части тела животных. Можно использовать

сравнения.

Пример:

У медведя большие лапы, а у зайчика маленькие.



Игра « Кто где живет?»



Просим ребенка рассказать, где живет каждое животное. Пример:



Лиса живет в норе. Медведь живет в берлоге.



Игра « Кто что ест?»



Определить, какое из животных,

что ест.



Игра « Назови

детенышей

животных»



Просим ребенка

правильно назвать

детенышей диких

животных

Игра «Как животные готовятся к зиме?»

Просим ребенка рассказать подробно, как готовятся к зиме.



Спасибо за

внимание!