Просмотр образовательной деятельности

«Диалогическая речь старших дошкольников»

Цель: изучение особенности диалогической речи детей старшего дошкольного возраста в

ситуации

общения

«взрослый-ребенок»,

«ребенок-ребенок»

во

время

свободного

общения,

в

специально

организованных

беседах

с

детьми,

в

образовательной

деятельности, во время проведения режимных моментов.

Дата проведения _________________________________________________

Возрастная группа: _______________________________________________

Воспитатель: ____________________________________________________

Ответственная за проведение контроля: _____________________________

Карта образовательной деятельностис детьми старшего возраста ДОУ

«Диалогическая речь старших дошкольников»

№

Вопросы контроля

Оценочный

балл

Примечание

1.

Развивающий диалог, как инструмент развития познавательных способностей

1.1

.

Умение поддержать дискуссию, касающуюся

характерных признаков окружающего мира

1.2

.

Умение отвечать на вопросы полным предложением

точно следуя содержанию вопроса

1.3

.

Умение выслушивать воспитателя и товарищей, не

перебивая, побуждает детей доказывать различные

версии

1.4

.

Умение детей самостоятельно формулировать и

задавать проблемные вопросы

1.5

.

Разнообразие и точность словаря, характеристика

синтаксической стороны речи детей.

1.6

.

Связность и логичность высказываний,

аргументированность ответов детей

1.7

.

Общий балл

2. Создание предметно-развивающей среды, способствующей речевому развитию

дошкольников (обследование предметно-развивающей среды)

2.1

.

Наличие дидактического, иллюстративного

материала

2.2

.

Наличие дидактических игр по речевому развитию

2.3

.

Наличие книжного уголка

2.4

.

Наличие картотеки игр по речевому развитию

2.5

.

Общий балл

Критерии оценки:

1 балл – не соответствует требованиям

2 балла – не полностью соответствует требованиям

3 балла – полностью соответствует требованиям

Анкета для родителей.

______________________________________________________________

(ФИО родителей указать по желанию)

Уважаемые родители, просим Вас ответить на вопросы данной анкеты с

целью выявления проблем развития связной речи дошкольников, решения

данных проблем. Обведите, пожалуйста, варианты приемлемых для Вас

ответов.

1.

Как часто вы общаетесь со своим ребенком?



ежедневно и регулярно



из-за занятости родители не имеют возможности регулярно

общаться с ребенком, но стараются использовать каждую свободную минуту

для общения



только по дороге домой и в детский сад



как придется

2.

Кто проявляет инициативу в общении?



ребенок хочет поделиться событиями прошедшего дня



взрослые интересуются делами ребенка, новостями в его жизни



по причине занятости нет возможности общаться с ребенком так

часто, как хотелось бы

3.

Какие вопросы Вы обычно обсуждаете ребенком?



о занятиях в детском саду



как ребенок вел себя в детском саду



нет возможности выслушать ребенка



ребенок не желает рассказывать о жизни в детском саду

4.

Читаете ли вы ребенку книги? Если да, то как часто:



Ежедневно



Несколько раз в неделю



Редко



Когда есть время

5.

Какой тон общения с детьми вы предпочитаете?



доброжелательный, спокойный



бывает по - разному в зависимости от ситуации



часто приходиться кричать

6.

Обращаете ли вы внимание на грамотность речи ребенка?



да, обращаю



это должны отслеживать специалисты ДОУ



не считаю это столь важным



считаю необходимым постоянно отслеживать речь ребенка,

поправлять его

7.

Вызывает ли у Вас беспокойство состояние связной речи ребенка?



да



нет



затрудняюсь ответить

8.

Все родители желают, чтобы их дети доходчиво задавали вопросы.

Вы считаете, что Ваш ребенок…



умеет задавать вопросы



затрудняется правильно формулировать вопросы



затрудняюсь ответить

9.

Вы хотите получить информацию о формах и методах работы с

детьми по развитию речи?



да



нет



это работа воспитателей ДОУ

10.Существуют ли у Вас трудности в общении с педагогами?



да



нет



затрудняюсь ответить

Благодарим за сотрудничество!

«____» _________________________________

(дата проведения анкетирования)