Муниципальное автономное дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад №435»

Конспект образовательной деятельности по ознакомлению

с окружающим для детей среднего возраста

«Моя дружная семья».

Выполнил: Дубинкина Е.В.

воспитатель

Нижний Новгород

2020г.

Программное содержание:

Расширять общие представления об окружающем мире, ближайшем

окружении.

Формировать представления об отношениях людей в ближайшем

окружении.

Обогащать и активизировать словарь детей. Практиковать употребление

слов-определений и слов с уменьшительно-ласкательным значением.

Воспитывать дружелюбие, доброжелательность и заботу к близким.

Материал: картинки с изображением членов семьи.

Ход занятия:

-Ребята, скажите ,пожалуйста, что такое семья?

-Да, ребята, это мама, папа, дети, бабушка, дедушка, сестра, брат.

-Как зовут твою маму, Костя? А твоего папу, Алиса? и т.д.

-Сегодня мы познакомимся с одной дружной семьей. (внимание детей

обращается на картинки с изображением разных членов семьи)

-Кто изображен на картинках? Давайте дадим детям имена. Что делает

Никита? Чем занимается Настя? Что делает мама? Что мастерит дедушка?

(добиваемся от детей полных ответов)

-Максим, расскажи, какая твоя мама? (добрая).

- Ребята, почему Максим называет маму доброй. (потому что она любит его,

заботится о нем, занимается с ним, играет). Как можно еще сказать про

маму? (ласковая, нежная, заботливая). Как можно ее по-другому назвать?

(мамуля, мамочка).

(Аналогично идет разговор о других членах семьи).

-Родители заботятся о детях, а вы как заботитесь о членах своей семьи?

Давайте поиграем в игру «Наши добрые дела». Кому я брошу мячик, то

скажет как помогает дома или как заботиться о ком то.

-Да, ребята, все вы молодцы. Очень дружные, хорошие у вас семьи. Все

любят друг друга и заботятся друг о друге. Давайте вместе скажем добрые

слова о семье:

«Папа, мамочка и я - наша дружная семья.

Мы друг другу помогаем и друг друга уважаем».