Развитие навыка чтения с листа на уроках фортепиано.

Выработка навыка чтения с листа является предметом серьезного и упорного

труда.

Умение чтения с листа нот приходит путем целенаправленных и

продуманных

тренировок,

здесь

не

должно

быть

места

ссылкам

на

«прирожденную» способность учащегося.

Освоение

чтения

с

листа

состоит

в

том,

чтобы

выработался

механизм

перехода от знакового символа к звучащему. Этот процесс – сложен. Сначала

– это зрительное восприятие, затем звуковое представление и, наконец,-

двигательный импульс.

При чтении с листа, в сознании происходит два процесса : превращение

нотных

символов,

воспринимаемых

зрительно

в

звуковые

образы,

т.е.

в

ритмы, мелодии, гармонические последовательности.

Одновременно с этим происходит и второй процесс: превращение звуковых

образов в движения, способные их произвести в реальном звучании.

Самым сложным моментом в обучении игры с листа на инструменте является

процесс

звукомоторной

связи.

Учащийся

должен

суметь

воплотить

в

движении рук зрительно-слуховые представления. Поэтому с первых уроков

нужно добиваться, чтобы у учащихся выработалось представление о связи

мелодического комплекса с соответствующими движениями.

Проблема

формирования

навыков

чтения

с

листа

является

важным

моментом в освоении фортепианной игры.

Главной целью этого вида деятельности является выработка представлений о

связи мелодического комплекса с двигательными импульсами. Зрительно-

слуховыми представлениями :

-

приобретение

аппликатурной

техники

(на

основе

проработки

основных

технических форм ( гамм, арпеджио, аккордов т.д.)

- освоение клавиатуры «слепым методом»

- формирование умения упрощать нотный текст

- формирование навыка чтения с листа по вертикали

- формирование навыка быстрого запоминания текста «фотографирования»

- формирование навыка игры в ансамбле

- формирование навыка игры без остановок.

Таким

образом

–

чтение

нот

с

листа

–

один

из

кратчайших,

наиболее

перспективных путей, ведущих в направлении общемузыкального развития

учащегося.

Умение

читать

с

листа

создает

базу

для

быстрого

освоения

нотного материала, а значит высвобождает время на занятиях для решения

других

музыкальных

задач,

которые

приводят

к

совершенствованию

фортепианной игры.

Умение

читать

с

листа

дает

возможность

ознакомления

с

большим

количеством произведений музыкальной культуры, что расширяя кругозор

учащегося,

играет

важную

роль

в

развитии

художественно-образного

мышления, стимулируя интерес ребенка к занятиям, к самостоятельному

домашнему музицированию, укрепляя увлеченность музыкой.