изучение воспитательных возможностей учащихся
  развитие индивидуальных способностей ребенка
  управление деятельностью учащихся

  родительский авторитет
  национальные традиции, обычаи
  мнение друзей

  изучение списка учащихся, социального положения родителей, места проживания
  изучение учащихся, составление плана работы, доведение этого плана до сведения учащихся
  изучение учащихся, выявление их интересов, составление и обсуждение плана работы

  формировании потребностей в самосовершенствовании
  эффективности индивидуальной работы
  выявлении скрытых способностей, развитии склонностей, интересов ребенка