необходимость передачи социального опыта управление работой педагогов-практиков уровень научно-технического прогресса
межнаучные коммуникации философии и психологии отрасли наук о воспитании и образовании детей и взрослых результаты социологических исследований
способы познания объективной реальности способы усвоения новых знаний способы закрепления изученного материала
психологических особенностях личности физиологических закономерностях развития личности воспитании человека в современном обществе